Bài giảng Công nghệ 7 (Kết nối tri thức) - Bài 14: Giới thiệu thủy sản

pptx 34 trang Quế Chi 01/10/2025 240
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Công nghệ 7 (Kết nối tri thức) - Bài 14: Giới thiệu thủy sản", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_cong_nghe_7_ket_noi_tri_thuc_bai_14_gioi_thieu_thu.pptx

Nội dung text: Bài giảng Công nghệ 7 (Kết nối tri thức) - Bài 14: Giới thiệu thủy sản

  1. Lợn CáCho chuồn biết Mựctên gọi Gàcủa các Rauloại mồng động tơivật, thực Tômvật trên? Rong nho
  2. Động vật Thực vật LĐâuoại nào là động sống Lợn Rau mồng tơi trênvật, cạn, đâu loại là Cá chuồn Rong nho nàothựcLoại sống vật? nào dưới là Mực nước? Gà thủy sản? Tôm Dưới nước Trên cạn Mực Thủy sản là Lợn Cá chuồn gì? Gà Tôm Rau mồng tơi Rong nho
  3. THỦY SẢN LÀ GÌ? • Thủy sản là một thuật ngữ chỉ chung về những nguồn lợi, sản vật đem lại cho con người từ môi trường nước và được con người khai thác, nuôi trồng thu hoạch sử dụng làm thực phẩm, nguyên liệu hoặc bày bán trên thị trường.
  4. K W L PHIẾU HỌC TẬP KWL
  5. BÀI 14
  6. CHỌN 1 TRONG SỐ CÁC THẺ DƯỚI ĐÂY! Thẻ 1 Thẻ 2 Thẻ 3 Thẻ 4 Thẻ 5 Thẻ 6
  7. Thẻ 1 Thẻ 2 Thẻ 3 Thẻ 4 Thẻ 5 Thẻ 6
  8. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Câu 1: Cho biết tên gọi của loại thủy sản trên thẻ của các em? Câu 2: Cho biết loại thủy sản này có ăn được không? Câu 3: Cho biết các cách chế biến thủy sản làm thức ăn? Câu 4: Vì sao thủy sản lại được dùng làm thức ăn? Câu 5: Ngoài việc dùng làm thức ăn, nêu các vai trò khác của loại thủy sản này?
  9. Cá vàng Tôm hùm Cá tra Cua biển Nghêu Ốc hương
  10. LÀM CHÍN THỨC ĂN HÀM LƯỢNG CHẾ BIẾN LÀM DINH DƯỠNG THỨC ĂN CAO ĂN SỐNG
  11. I. Vai trò của thủy sản Vai trò của ü Cung cấp nguồn thực phẩm có hàm lượng thủy sản là dinh dưỡng cao cho con người. gì? ü Cung cấp nguồn nguyên liệu cho xuất khẩu. ü Tạo thêm công việc cho người lao động. ü Cung cấp nguồn thức ăn cho chăn nuôi. ü Đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí cho con người. ü Các hoạt động thủy sản trên biển còn góp phần khẳng định chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc đối với các hoạt động trên biển của ngư dân.
  12. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Câu 1: Trong các loại thủy sản của mỗi nhóm thì loại nào các em dễ dàng mua được? Ngược lại, loại nào khó mua, hiếm khi được ăn? Câu 2: Trong các loại đấy loại nào được tập trung sản xuất giống và nuôi trồng? Giải thích? Câu 3: Cho ví dụ một số loại thủy sản có giá trị kinh tế cao, giá trị xuất khẩu cao mà em biết?
  13. Tôm Giá trị kinh tế cao hùm Cua biển Cá tra
  14. II. Một số loài thủy sản có giá trị kinh tế cao Loại thủy sản nào có + Một số loài thủy sản có giá trị kinh tế cao: tôm giá trị kinh hùm, cá song, tế cao? + Một số loài thủy sản có giá trị xuất khẩu cao: cá tra, cá basa,... => Mang lại nguồn thu nhập lớn cho người nuôi trồng. Được tập trung sản xuất giống và nuôi trồng
  15. MÔ TẢ THỦY SẢN
  16. ĐÂY LÀ PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC NÀO NHỈ?
  17. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 Câu 1: Cho biết phương pháp khai thác cá trên ảnh? Câu 2: Cho biết ngoài hình thức khai thác trên còn hình thức khai thác nào khác không? Kể tên? Câu 3: Cho biết các hình thức khai thác phù hợp với loài thủy sản mà nhóm em bốc được? Câu 4: Cho biết tại sao phải khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản (ý nghĩa của việc khai thác thủy sản)? Câu 5: Có phải nguồn thủy sản là vô tận hay không? Có hay không nên khai thác thủy sản một cách tùy ý? Câu 6: Nêu cách khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hiệu quả?
  18. HÌNH THỨC KHAI THÁC