Bài giảng Đạo đức Lớp 2 - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 2) - Trường Tiểu học Cổ Nhuế B
Tình huống 1: Giờ ra chơi ba bạn Ngọc, Lan, Huệ rủ nhau ra cổng trường ăn kem. Sau khi ăn xong các bạn vứt giấy đựng và que kem ra giữa sân trường.
Tình huống 2: Hôm nay là ngày trực nhật của Mai. Bạn đã đến lớp từ sớm và đã quét dọn, lau bàn ghế sạch sẽ.
Tình huống 3: Nam vẽ rất đẹp và ham vẽ. Cậu đã từng được giải thưởng của Quận trong cuộc thi vẽ của thiếu nhi. Hôm nay, vì muốn các bạn biết tài của mình, Nam đã vẽ ngay một bức tranh lên tường của lớp học.
Tình huống 4: Hà và Hưng được phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp. Hai bạn thích lắm, chiều nào hai bạn cũng dành một ít phút để tưới và bắt sâu cho hoa.
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Đạo đức Lớp 2 - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 2) - Trường Tiểu học Cổ Nhuế B", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_dao_duc_lop_2_giu_gin_truong_lop_sach_dep_tiet_2_t.ppt
Nội dung text: Bài giảng Đạo đức Lớp 2 - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 2) - Trường Tiểu học Cổ Nhuế B
- Môn đạo đức lớp 2
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Hoạt động 1: Nhận xét hành vi
- Nội dung thảo luận: Tình huống 1: Giờ ra chơi ba bạn Ngọc, Lan, Huệ rủ nhau ra cổng trường ăn kem. Sau khi ăn xong các bạn vứt giấy đựng và que kem ra giữa sân trường. Tình huống 2: Hôm nay là ngày trực nhật của Mai. Bạn đã đến lớp từ sớm và đã quét dọn, lau bàn ghế sạch sẽ. Tình huống 3: Nam vẽ rất đẹp và ham vẽ. Cậu đã từng được giải thưởng của Quận trong cuộc thi vẽ của thiếu nhi. Hôm nay, vì muốn các bạn biết tài của mình, Nam đã vẽ ngay một bức tranh lên tường của lớp học. Tình huống 4: Hà và Hưng được phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp. Hai bạn thích lắm, chiều nào hai bạn cũng dành một ít phút để tưới và bắt sâu cho hoa.
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Tình* huốngCác bạn1: Giờ làm ra nhưchơi bathế bạn là Ngọc,không Lan, đúng Huệ. Các rủ nhaubạn nênra cổngvứt trường ăn kem. Sau khi ăn xong rác vào thùng, không vứt lung các bạn vứt giấy đựng và que kem ratung, giữa làm sân bẩntrường trường. .
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Tình* huốngBạn Nam3: Nam làm vẽ rất như đẹp thếvà ham là vẽ. Cậu đã từng được giải thưởng của Quậnsai. Bởitrong vì cuộc vẽ thinhư vẽ củathế thiếusẽ làm nhi. Hômbẩn nay,tường, vì muốn mất các đi bạn vẻ biếtđẹp tài của của mình,trường, Nam lớp đã. vẽ ngay một bức tranh lên tường của lớp học.
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Tình* huốngBạn Mai 2: Hôm làm naynhư là thế ngày là trựcđúng nhật. Quét của hếtMai . rácBạn bẩnđã đến sẽ lớplàm từ cho sớm lớpvà đãhọc quét sạch dọn, đẹp, lau bàn ghế sạch sẽ. thoáng mát.
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Tình* huốngCác bạn4: Hà này và Hưnglàm nhưđược phânthế làcông đúng chăm. Bởisóc vườnvì chăm hoa trước sóc lớp. Hai bạn thích lắm, chiều nào hai bạncây cũng hoa dành sẽ mộtlàm ít chophút đểhoa tưới nở, và bắtđẹp sâu trường cho hoa lớp. .
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Kết luận: * Cần phải thực hiện đúng các quy định về vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp.
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Hoạt động 2: Ích lợi của việc giữ trường lớp sạch đẹp.
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Thảo luận nhóm: * Quan sát xung quanh lớp học và cho ?biết Việc lớp giữmình gìn đã trườngsạch và lớpđã đẹpsạch, chưa? đẹp mang lại lợi ích gì?
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Kết luận: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp mang lại rất nhiều lợi ích như: - Làm môi trường lớp, trường trong lành, sạch sẽ. - Giúp em học tập tốt hơn. - Thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp. - Giúp các em có sức khoẻ tốt.
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Hoạt động 3: Trò chơi: “Tìm đôi”.
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). 14523 NếuNếuNếuNếu ememtổem thấy em thấylỡvà tay dọn bạncác bạn làm vệLanbạn vẽ dâysinh bậyănkhông mựcquà lớplên họcbiếtxongratường bàn thìgiữ vứt tổthìthìgìn rác em emvệem rasẽ sinh sẽ sânquétsẽ lấy lớptrườngnhắc lớp,khăn học quét bạnlauthì mạngmôiemsạchkhông sẽ .trường nhắc nhện,nên bạnvẽ lớp xoálên nhặt tường,họccác rác vếtsẽ bỏ để bị bẩn vàogiữ ô trênnhiễm,nơicho quy tườngtường có định hại lớpvà. cho bànsạch, sứcghế đẹp khoẻ. . . 1 2 3 4 5
- ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2). Kết luận: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh để các em được sinh hoạt, học tập trong môi trường trong lành. “Trường em, em quý em yêu Giữ cho sạch đẹp sớm chiều không quên”.
- óc c¸c em ch ch¨m ngoan - häc giái Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe hạnh phúc