Bài giảng Địa lí 9 (Kết nối tri thức) - Chương 3: Sự phân hóa lãnh thổ - Bài 11: Vùng Trung du và miền núi Bắc bộ (Tiết 1)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Địa lí 9 (Kết nối tri thức) - Chương 3: Sự phân hóa lãnh thổ - Bài 11: Vùng Trung du và miền núi Bắc bộ (Tiết 1)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_dia_li_9_ket_noi_tri_thuc_chuong_3_su_phan_hoa_lan.pptx
Nội dung text: Bài giảng Địa lí 9 (Kết nối tri thức) - Chương 3: Sự phân hóa lãnh thổ - Bài 11: Vùng Trung du và miền núi Bắc bộ (Tiết 1)
- SƠN LA LÀO CAI CAO BẰNG BẮC CẠN
- CHƯƠNG 3: SỰ PHÂN HÓA LÃNH THỔ BÀI 11: VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ( Tiết 1)
- 1. Về kiến thức: - Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng. - Trình bày được đặc điểm phân hoá thiên nhiên giữa Đông Bắc và Tây Bắc; thế mạnh để phát triển công nghiệp, lâm - nông - thuỷ sản, du lịch.
- 2. Về năng lực: 2. Về năng lực: * Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập được giao. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực; giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm. * Năng lực Địa Lí - Năng lực chung: phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động của các nhóm HS; giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới và phức tạp từ các nguồn thông tin khác nhau, phân tích các nguồn thông tin độc lập để thấy được sự phát triển của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ. - Năng lực tìm hiểu địa lí: Xác định trên bản đồ, lược đồ vị trí, giới hạn của vùng. Phân tích bản đồ tự nhiên của vùng để hiểu và trình bày đặc điểm tự nhiên, phân bố một số khoáng sản của vùng. - Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học: Phát triển kinh tế đi đôi với bảo vệ tài nguyên môi trường.
- 3. Về phẩm chất: - Giáo dục tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước. - Tôn trọng những giá trị nhân văn khác nhau ở các vùng. - Có ý thức và hành động trong việc sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường.
- HOẠT HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ĐỘNG
- BÀI 11 :VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ (Tiết 1) Nội dung bài học 1.Vị trí địa lí và phạm 2.Điều kiện tự nhiên và vi lãnh thổ tài nguyên thiên nhiên a.Phân hoá thiên nhiên b.Thế giữa giữa mạnh để Đông Băc phát triển và Tây Bắc kinh tế
- BÀI 11 :VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ 1.Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ HS đọc nội dung SGK ở mục 1 và quan sát hình 11,1,bản đồ hành chính Việt Nam:Hãy xác định vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.
- Tiểu vùng Đông Bắc Tiểu vùng Tây Bắc Ranh giới hai tiểu vùng
- BÀI 11 :VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ (Tiết 1) 1.Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ - Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ nằm ở phía Bắc nước ta, bao gồm 14 tỉnh, chia thành 2 khu vực: Đông Bắc (10 tỉnh) và Tây Bắc (4 tỉnh). Phía bắc giáp Trung Quốc, phía nam giáp Đồng bằng sông Hồng và Bắc Trung Bộ, phía tây giáp Lào. Vùng có vị trí thuận lợi trong việc thúc đẩy giao thương quốc tế và kết nối với các vùng khác, có ý nghĩa quan trọng về quốc phòng an ninh.
- BÀI 11 :VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ (Tiết 1) 1.Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ 2.Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên a.Phân hoá thiên nhiên giữa Đông Bắc và Tây Bắc HS đọc nội dung mục a trong SGK và quan sát hình 11,1 và bản đồ hành chính Việt Nam:Trình bày đặc điểm phân hoá thiên nhiên giữa Đông Bắc và Tây Bắc. GV yêu cầu các cặp hoặc nhóm thực hiện nhiệm vụ.
- Vùng Đông Băc
- Đông Bắc Địa hình núi trung bình và núi thấp.
- Khí hậu nhiệt đới ẩm, có mùa đông lạnh.
- Vùng Tây Bắc
- Tây Bắc Địa hình núi cao, cắt xẻ mạnh.

