Bài giảng Địa lý Lớp 6 - Tiết 5+6, Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ

Nội dung text: Bài giảng Địa lý Lớp 6 - Tiết 5+6, Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ

1. Bài 3 – Tiết 5, 6
2. • Yêu cầu cần đạt: • Biết xác định hướng trên bản đồ và tính khoảng cách thựctế giữa hai địa điểm trên bản đồ theo tỉ lệ bản đồ. • Biết đọc bản đồ, xác định được vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ. • Biết tìm đường đi trên bản đồ. • - Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. • - Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm. • - Năng lực tìm hiểu địa lí: Tính khoảng cách thực tế giữa hai điểm dựa vào tỉ lệ bản đổ • - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các hiện tượng, các vấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có • - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ giữa các yếu tố tự nhiên • - Trách nhiệm: Thực hiện, tuyên truyền cho người thân về những giá trị mà bài học mang lại • - Chăm chỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học • - Nhân ái: Chia sẻ, cảm thông với những sự khó khăn, thách thức của những vấn đề liên quan đến nội dung bài học.
3. CẶP ĐÔI ĂN Ý ? Lớp bạn A đang có dự định đi tham quan một số địa điểm ở Thủ đô Hà Nội. Địa điểm xuất phát là từ tp Hưng Yên. Lớp bạn A đang loay hoay không biết đường đi như thế nào. Theo em, lớp của bạn A có thể sử dụng phương tiện gì để tìm được đường đi đến đến Thủ đô Hà Nội?
4. Bài 3. TÌM ĐƯỜNG ĐI TRÊN BẢN ĐỒ I. Phương hướng trên bản đồ a. Kí- Sử hiệu dụng bản hệđồ thống kinh tuyến và vĩ tuyến để xác định phương hướng trên bản đồ. Ngoài ra còn dựa vào kim chỉ nam và mũi tên chỉ hướng Bắc •? Dựa vào đâu trên bản đồ để xác định hướng •? Các hướng để xác định chính trên bản - Các hướng chính trên bản đồ là Bắc, Nam, được phương Đông, Tây. đồ là hướng hướng trên bản nào? đồ?
5. Bài 3. TÌM ĐƯỜNG ĐI TRÊN BẢN ĐỒ I. Phương hướng trên bản đồ Đ a. Kí hiệu bản đồ TN
6. Bài 3. TÌM ĐƯỜNG ĐI TRÊN BẢN ĐỒ II. Tỉ lệ bản đồ a. Kí hiệu bản đồ ? Em hãy so sánh mức độ của diện tích thực và bản đồ?
7. Bài 4. TÌM ĐƯỜNG ĐI TRÊN BẢN ĐỒ II. Tỉ lệ bản đồ bản đồ - Tỉ lệ bản đồ cho biết mức độ thu nhỏ của khoảng cách trên bản đồ so với khoảng cách trên thực địa. a. Kí hiệu bản đồ ? Tỉ lệ bản đồ cho biết điều gì? Tỉ lệ: 1: 10 000 000
8. Bài 3. TÌM ĐƯỜNG ĐI TRÊN BẢN ĐỒ II. Tỉ lệ bản đồ THẢO LUẬN NHÓM PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 1. Có mấy loại tỉ lệ bản đồ? Hãy kể tên và cho ví dụ. .. 2. Để tính khoảng cách trên thực địa dựa vào tỉ lệ bản đồ, chúng ta cần thao tác a. Kí hiệu bản đồ như thế nào? .. 3. Tính khoảng cách trên thực địa giữa A và B với tỉ lệ bản đồ là 1: 25.000, độ dài đo được giữa A và B là 2 cm. .
9. Bài 3. TÌM ĐƯỜNG ĐI TRÊN BẢN ĐỒ II. Tỉ lệ bản đồ bản đồ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 1. Có 2 loại tỉ lệ bản đồ: - Tỉ lệ số. Ví dụ: tỉ lệ 1: 10.000, có nghĩa với 1 cm đo được trên bản đồ sẽ bằng 10.000 cm (hay 10 m) - Tỉ lệ thước. 2. Để tính khoảng cách trên thực địa dựa vào tỉ lệ bản đồ, chúng ta cần thao tác các bước Bướca. Kí hiệu 1: Đo bản khoảng đồ cách giữa hai điểm Bước 2: Đọc độ dài đoạn vừa đo Bước 3: Dựa vào tỉ lệ bản đồ để tính khoảng cách trên thực địa 3. Tính khoảng cách trên thực địa giữa A và B: Tỉ lệ bản đồ là 1: 25.000, độ dài đo được giữa A và B là 2 cm, ta lấy 2 cm * 25.000 = 50.000 cm (hay 50m)
10. Bài 3. TÌM ĐƯỜNG ĐI TRÊN BẢN ĐỒ III. Tìm đường đi trên bản đồ a. Kí hiệu bản đồ Nhóm 1, 3: Xác định hướng đi từ Hội Nhóm 2, 4: Xác định tuyến đường ngắn trường Thống Nhất đến Nhà hát Thành nhấn để đi từ Hội trường Thống Nhất đến phố. Sau đó từ Nhà hát Thành phố đến chợ chợ Bến Thành. Bến Thành.