Bài giảng Kể chuyện Lớp 4 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí - Bùi Thị Dần

Nội dung text: Bài giảng Kể chuyện Lớp 4 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí - Bùi Thị Dần

1. Phòng GDĐT quận Bắc Từ Liêm Trường tiểu học Minh Khai A Kể chuyện- Lớp 4 tuần 8 Giáo viên: Bùi Thị Dần 2015-2016
2. Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2015 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài : Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí.
3. Tìm Những câu chuyện về ước mơ a. Những ước mơ đẹp: - Ước mơ về cuộc sống no đủ, hạnh phúc (Như ước mơ của em bé trong chuyện Cô bé bán diêm của An- đéc- xenhay của chú bé Rê- mi trong chuyện không gia đình của Ma- lô, ) - Ước mơ chinh phục thiên nhiên( như các ước mơ của các bạn nhỏ trong các bạn nhỏ trong vở kịch ở Vương quốc Tương Lai của Mác- téc- lích). b) Những ước mơ viển vông, phi lý : - ước mơ viển vông của chàng Rít trong truyện Ba điều ước( Tiếng Việt 3, tập một ). - ước mơ phi lí thể hiện lòng tham không đáy của người vợ ông lão đánh cá trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng của Pu-skin.
4. - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện.
5. Lưu ý: - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ
6. * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ
7. Tiêu chí đánh giá * Nội dung câu chuyện đúng chủ đề. * Câu chuyện ngoài sách giáo khoa. * Cách kể chuyện hay, có phối hợp điệu bộ cử chỉ. * Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện . * Trả lời được câu hỏi của các bạn hoặc đặt câu hỏi cho các bạn.
8. Lớp 4 G X i n t r â n t r ọ n g c ả m ơ n