Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh

Nội dung text: Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh

1. Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
2. Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. Gợi ý: 1. Nhớ lại những nhân vật biết sống đẹp trong các truyện em đã học để hiểu yêu cầu của đề bài: - Nhân vật Na, các bạn học sinh và cô giáo trong truyện Phần thưởng (Tiếng Việt 2 – tập một) - Hai chị em Xô – phi, Mác và các nhà ảo thuật trong truyện Nhà ảo thuật (Tiếng Việt 3 – tập hai) - Những nhân vật trong truyện Chuỗi ngọc lam (Tiếng Việt 5 – tập một)
3. 2/ Tìm câu chuyện ở đâu? - Những câu chuyện em được nghe kể. - Những câu chuyện trong sách, báo.
4. 3/ Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.
5. Dàn bài kể chuyện - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự: +Mở đầu câu chuyện. +Diễn biến câu chuyện. +Kết thúc câu chuyện.
6. Lưu ý -Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ
7. * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự: +Mở đầu câu chuyện. +Diễn biến câu chuyện. +Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý -Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ
8. Chúc mừng bạn đã hoàn thành phần thi của mình
9. * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự: +Mở đầu câu chuyện. +Diễn biến câu chuyện. +Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý -Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ
10. * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự: +Mở đầu câu chuyện. +Diễn biến câu chuyện. +Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý -Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ
11. Chúc mừng bạn !
12. * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự: +Mở đầu câu chuyện. +Diễn biến câu chuyện. +Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý -Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ
13. Thí sinh số04 đã kết thúc phần thi của mình Hãy bình chọn cho các bạn ấy nhé!
14. Phần thưởng: Ý nghĩa : Đề cao những việc làm tốt, khuyên ta làm nhiều việc tốt . Nhà ảo thuật : Ý nghĩa : Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác . Chú Lý là người tài ba, nhân hậu rất yêu quý trẻ em. Chuỗi ngọc lam : Ý nghĩa : Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác .
15. uẩn đá Tiêu ch nh giá * Nội dung câu chuyện đúng chủ đề (5 điểm) * Câu chuyện ngoài sách giáo khoa (1 điểm) * Cách kể chuyện hay, có phối hợp cử chỉ, điệu bộ (3 điểm) * Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện (1 điểm)
16. n trọng kính trâ chà in o X Các thầy giáo, cô giáo chóc các emch ¨m ngoan, häc tèt