Bài giảng Lịch sử Lớp 5 - Bài 2: Nguyễn Trường Tộ Mong muốn canh tân đất nước - Trường Tiểu học Khương Đình

Nội dung text: Bài giảng Lịch sử Lớp 5 - Bài 2: Nguyễn Trường Tộ Mong muốn canh tân đất nước - Trường Tiểu học Khương Đình

1. Bài 2 NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN CANH TÂN ĐẤT NƯỚC
2. 1- Giới thiệu về Nguyễn Trường Tộ Thảo luận nhóm 2: Nêu những hiểu biết về Nguyễn Trường Tộ - -Quê ở Nghệ An, thuở nhỏ ông thông minh hiểu biết hơn người, Nên được nhân dân gọi là “Trạng tộ” - Ông có chủ trương canh tân đất nước
3. - Em hiểu thế nào là “bản điều trần”? Bản điều trần là bản ý kiến hay ( hay bản hiến kế) để trình lên vua. - Qua những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ mong muốn điều gì ? Qua những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh, tiến kịp các nước phát triển khác.
4. 2. Nội dung những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ: Những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ là gì?? ➢ Mở rộng quan hệ ngoại giao ➢Thuê chuyên gia nước ngoài ➢Mở trường ➢Xây dựng quân đội
5. - Trong những đề nghị đổi mới đó, đổi mới về mặt nào là cơ bản hàng đầu ? Đổi mới về kinh tế là hàng đầu
6. 3. Thái độ triều đình nhà Nguyễn 1. Trước những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ, triều đình nhà Nguyễn chia làm mấy phe, đó là những phe nào? 2.→ VuaTrong Tự Đức triều đứng chia về phe làm nào? 2 phe:→ Vua phe theo ủng phe bảohộ thủ.đổi mới và phe bảo thủ không ủng hộ đổi mới.
7. 3. Tại sao vua Tự Đức và đa số các quan trong triều lại không ủng hộ đổi mới? 4.→ VuaNhững quan đề nhà nghị Nguyễn canh lạctân hậu, đất nướckhông của hiểu Nguyễn được những Trường thay Tộ đổi có ở đượccác nước chấp trên nhận thế giới.không? -→ TriềuTriều đìnhđình nhà nhà Nguyễn Nguyễn bảo thủ, không muốn có sự thay đổi. Vua Tự khôngĐức cho chấprằng những nhận phương canh tân pháp cũ đấtđã đũ nước. để điều khiển quốc gia rồi.
8. 5. Việc triều đình nhà Nguyễn không chấp nhận nhưng đề nghị đổi mới đất nước đã gây nên những hậu quả gi? -➢ ĐấtTriều nước đình ngày nhàcàng Nguyễnlạc hậu, trì trệ cuối cùng suy yếu rơi vào ách đôbảo hộ thủ của ,thực không dân đồngPháp gần ý đổi mộtmới thế. kỉ (1858-1945)
9. 4. Ý nghĩa. Thảo luận nhóm đôi, trả lời các câu hỏi sau: a/ Khi thực dân Pháp xâm lược, những ai đã lãnh đạo nhân dân đứng lên chống Pháp? b/ Trước mối họa xâm lăng, Nguyễn Trường Tộ không cầm vũ khí đứng lên chống Pháp, tại sao người đời sau vẫn kính trọng ông? c/ Những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ có ý nghĩa như thế nào?
10. a/ Khi thực dân Pháp xâm lược, những ai đã lãnh đạo nhân dân đứng lên chống Pháp? →Trương Định,Nguyễn Trung Trực,Nguyễn Hữu Huân, b/ Trước mối họa xâm lăng, Nguyễn Trường Tộ không cầm vũ khí đứng lên chống Pháp, tại sao người đời sau vẫn kính trọng ông? →Tuy không cầm vũ khí đứng lên chống Pháp nhưng thông qua những đề nghị canh tân đất nước cũng thấy ông là một người có lòng yêu nước thiết tha, mong muốn dân giàu, nước mạnh.
11. c/ Những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ có ý nghĩa như thế nào? →Ý nghĩa: Những đề nghị đổi mới đất nước của Nguyễn Trường Tộ chứng tỏ ông là người hiểu biết sâu rộng, có lòng yêu nước thiết tha, mong muốn dân giàu, nước mạnh.
12. NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN CANH TÂN ĐẤT NƯỚC Ghi nhôù : Nguyeãn Tröôøng Toä ñaõ nhieàu laàn ñeà nghò canh taân ñaát nöôùc. Nhöng nhöõng ñeà nghò cuûa oâng khoâng ñöôïc vua quan nhaø Nguyeãn nghe theo vaø thöïc hieän.