Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi "Khi nào?" - Phạm Minh Hằng

Bài 2:Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá) ?

Mặt trời gác núi

     Bóng tối tan dần,

     Anh Đóm chuyên cần

     Lên đèn đi gác.

Theo làn gió mát

 Đóm đi rất êm,

    Đi suốt một đêm

      Lo cho người ngủ.

Tiếng chị Cò Bợ:

          “Ru hỡi ! Ru hời !

            Hỡi bé tôi ơi,

           Ngủ cho ngon giấc.

ppt 16 trang Thu Yến 18/12/2023 880
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi "Khi nào?" - Phạm Minh Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_3_nhan_hoa_on_tap_cach_dat_va.ppt

Nội dung text: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi "Khi nào?" - Phạm Minh Hằng

  1. G QUÍ THẦY CÔ ỪN VỀ M DỰ O G À I H Ờ C Môn : Luyện từ và câu Lớp : 3A6 GV: Phạm Minh Hằng
  2. Ôn bài cũ Tìm boä phaän caâu traû lôøi cho caâu hoûi khi naøo? Hoâm qua em ñöôïc ñieåm möôøi moân Toaùn. Hãy đặt một câu có cuïm töø Khi nào?
  3. Thứ naêm ngày 29 tháng 12 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Bài 1: Đọc hai khổ thơ dưới đây và trả lời câu hỏi: Mặt trời gác núi Theo làn gió mát Bóng tối lan dần Đóm đi rất êm, Anh Đóm chuyên cần Đi suốt một đêm Lên đèn đi gác. Lo cho người ngủ. a)Con đom đóm được gọi bằng gì? Võ Quảng b) Tính nết và hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ nào? Con đom đóm Tính nết của con Hoạt động của đom đóm được gọi bằng đom đóm lên đèn, ñi gác, đi rất anh chuyên cần êm, đi suốt đêm,lo cho người ngủ
  4. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá)? Tên các con vật Các con vật được Các con vật được tả gọi bằng như tả người
  5. Bài 2:Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá) ? Mặt trời gác núi Ngoài sông Thím Vạc Bóng tối tan dần, Lặng lẽ mò tôm Anh Đóm chuyên cần Bên cạnh sao Hôm Lên đèn đi gác. Long lanh đáy nước. Theo làn gió mát Từng bước, từng bước Đóm đi rất êm, Vung ngọn đèn lồng Đi suốt một đêm Anh Đóm quay vòng Lo cho người ngủ. Như sao bừng nở. Tiếng chị Cò Bợ: Gà đâu rộn dịp “Ru hỡi ! Ru hời ! Gáy sáng đằng đông, Hỡi bé tôi ơi, Tắt ngọn đèn lồng Ngủ cho ngon giấc. Đóm lui về nghỉ.
  6. Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá)? (TV/1 trang 143) Nêu tên các con vật có trong bài. Tên các con vật Các con vật được Các con vật được tả gọi bằng như tả người Cò Bợ ru con:Ru hỡi! Ru chị hời!/ Hỡi bé tôi ơi / Ngủ cho ngon giấc. Vạc thím lặng lẽ mò tôm
  7. con vạc cò bợ
  8. . Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? -Em Vì sao hiểu có nhân thể nói hoá hình là g ìảnh? của Cò Bợ và Vạc là những hình ảnh nhân hoá? -Vì Cò NhânBợ và hoá Vạc là được dùng gọi từ nhưgọi vàngười tả vật là bằngchị Cò Bợ, thímnhöõng Vạc và từ được dùng tả để như gọi tả và người tả người. là đang - ru con, lặng lẽ mò tôm. - ĐặtVí dụ:câu Cổngcó sử trườngdụng biện dang pháp rộng nhân đôi tayhoá. đón chào những học sinh thân yêu.
  9. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Bài 3: Tìm vaø gaïch moät gaïch döôùi bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” a) Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối. b) Tối mai, anh Đom Đóm lại đi gác. c) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kìI. - Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? thường chỉ gì? -Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? thường chỉ thời gian.
  10. Bài 4: Trả lời câu hỏi: a) Lớp em bắt đầu vào học kì II khi nào? b) Khi nào học kì II kết thúc? c) Tháng mấy các em được nghỉ hè? a) Lớp em bắt đầu vào học kì II từ đầu tuần 19 b, Học kỳ 2 kết thúc vào khoảng cuối tháng 5. c,Đầu tháng 6, chúng em được nghỉ hè.
  11. TRÒ CHƠI:BẢNG VÀNG Tổng số câu hỏi: 5 câu. Mỗi câu hỏi được trả lời trong thời gian 10 giây. -Nội dung câu trả lời được viết vào bảng con. -Em nào trả lời đúng được tiếp tục tham gia trò chơi, em nào trả lời sai ở câu hỏi nào thì không được tham gia trò chơi tiếp. - Em nào trả lời được nhiều câu nhất là thắng.
  12. TRÒ CHƠI: BẢNG VÀNG 3) Trong 2 câu sau, câu nào có sử dụng biện pháp nhân 5)2)Tìm Tìmhóa? từ bộ thích phận hợp câu điền trả lờivào câu chỗ hỏi trống: Khi nào? trong câu sau: Câu1:4) Bộ Tìm phận sự câu vật trả được lời nhâncâu hỏi hóa Khi trong nào câu? sau: Dùng từ gọi và tả vật bằng từ dùng để gọi và tả người là -Hômthường qua, chúng chỉ gì ?em nghỉ tết dương lịch. nhân a hóa Trănga)Hạt nhìnmưa mảiqua miếtcửa sổ trốn xem tìm. chúng em học bài. b)Mưa bụi a. địa làm điểm ướtHômTrăng tóc qua em. b b. thời gian
  13. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? - Em hiểu thế nào là nhân hóa? Nhân hoá là dùng từ gọi và tả vật bằng từ dùng để gọi và tả người.
  14. Về nhà: -Tập đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa -Tập đặt câu và trả lời câu hỏi Khi nào? -Bài sau: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc. Dấu phẩy
  15. Cám ơn quý thầy cô giáo và các em học sinh
  16. Cám ơn các thầy cô giáo và các em học sinh!