Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Luyện tập về động từ - Hoàng Thị Thúy Nga

Bài 2: Em chọn từ nào trong ngoặc đơn

( đã, đang, sắp) để điền vào ô trống?

a)Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như

mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô        thành cây

rung rung trước gió và ánh nắng.

  Theo NGUYÊN HỒNG

b)   Sao cháu không về với bà

  Chào mào        hót vườn na mỗi chiều.

  Sốt ruột, bà nghe chim kêu

  Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na.

  Hết hè, cháu vẫn        xa

  Chào mào vẫn hót. Mùa na        tàn.

ppt 17 trang Thu Yến 15/12/2023 1520
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Luyện tập về động từ - Hoàng Thị Thúy Nga", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_4_luyen_tap_ve_dong_tu_hoang_t.ppt

Nội dung text: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Luyện tập về động từ - Hoàng Thị Thúy Nga

  1. NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê Gi¸o viªn thực hiện : Hoµng ThÞ Thóy Nga TRƯỜNG TIẾU HỌC MINH KHAI 2
  2. Đặt câu có động từ phù hợp với các nội dung từng tranh
  3. Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu Luyện tập về động từ
  4. Bài 2: Em chọn từ nào trong ngoặc đơn ( đã, đang, sắp) để điền vào ô trống? a) Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Theo NGUYÊN HỒNG b) Sao cháu không về với bà Chào mào hót vườn na mỗi chiều. Sốt ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na. Hết hè, cháu vẫn xa Chào mào vẫn hót. Mùa na tàn. LÊ THÁI SƠN
  5. Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu Luyện tập về động từ Bài 2: Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (đã,đang,sắp) để điền vào ô trống? a) Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Theo NGUYÊN HỒNG
  6. Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu Luyện tập về động từ Bài 2: Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (đã, đang,sắp) để điền vào ô trống? a) Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Theo NGUYÊN HỒNG Từ đã bổ sung ý nghĩa về thời gian cho động từ ; cho biết sự việc đã diễn ra .
  7. Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu Luyện tập về động từ Bài 2: Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (đã, đang,sắp) để điền vào ô trống? b) Sao cháu không về với bà Chào mào đã hót vườn na mỗi chiều. Sốt ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na. Hết hè, cháu vẫn đang xa Từ đangChào bổ mào sung vẫn ý nghĩahót. Mùa về thờina sắp gian tàn. cho động từ ; cho biết sự việc đang diễn ra ở hiện tại. Từ sắp bổ sung ý nghĩa về thời gian cho động từ ; cho biết sự việc sắp diễn ra trong tương lai gần
  8. Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu Luyện tập về động từ Kết luận: Những từ đã, đang ,sắp, bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. Nó cho biết sự việc đó sắp diễn ra (sắp), đang diễn ra (đang) hay đã diễn ra rồi (đã).
  9. Bài 3: Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Em hãy chữa lại cho đúng bằng cách thay đổi các từ ấy hoặc bỏ bớt từ. Đãng trí Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông: - Thưa giáo sư có trộm lẻn vào thư viện của ngài. Nhà bác học hỏi: - Nó sẽ đọc gì thế?
  10. Bài 3: Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Em hãy chữa lại cho đúng bằng cách thay đổi các từ ấy hoặc bỏ bớt từ. Đãng trí Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông: - Thưa giáo sư có trộm lẻn vào thư viện của ngài. Nhà bác học hỏi: - Nó sẽ đọc gì thế?
  11. Bài 3: Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Em hãy chữa lại cho đúng bằng cách thay đổi các từ ấy hoặc bỏ bớt từ. Đãng trí Một nhà bác học đãđanglàm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông: - Thưa giáo sư có trộm lẻn vào thư viện của ngài. Nhà bác học hỏi: - Nó đangsẽ đọc gì thế?
  12. Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu Luyện tập về động từ Bài 2: Bài 3: -Hãy đặt câu có sử dụng từ bổ sung ý nghĩa về thời gian cho động từ.
  13. -Thế Các nào từ bổ là sung động ý nghĩa từ? Nhữngvề thời từgian bổ chosung động ý nghĩa từ còn thờilà một gian trong cho độngnhững từ dấu đó hiệu là nhữngđể nhận từbiêt nào? và phân biệt động từ với các từ loại khác.
  14. CÔ GIÁO ẦY CÙN TH G C TO Á À C N N T Ơ H Ể M C Ả GIỜ HỌC KẾT THÚC Á C C H E N M À H H T Ọ C N Â S I H N C H N I X KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM MẠNH KHỎE