Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 - Chủ đề 4 - Đinh Thùy Chi

Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 - Chủ đề 4 - Đinh Thùy Chi

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC KHƯƠNG ĐÌNH O MỪNG CÁC THẦY CÔ GI CHÀ ÁO ĐẾ IỆT LỚP 3A6 N D T L Ự G IỆ IỜ NH MÔN MĨ THUẬT GIÁO VIÊN: ĐINH THÙY CHI
2. KHỞI ĐỘNG Trò chơi: Đoán cảm xúc ➢ GV mời một học sinh lên thể hiện cảm xúc trên khuôn mặt. ➢ Các học sinh khác đoán.
3. TÌM HIỂU 1 2 ➢ Tranh chân dung vẽ gì? ➢ So sánh cách thể hiện của 2 bức tranh?
4. MỘT SỐ TRANH CHÂN DUNG BIỂU CẢM 1 2 3
5. GHI NHỚ ➢ Tranh chân dung biểu cảm khác với tranh chân dung thường ở đường nét và màu sắc. ➢ Tranh chân dung biểu cảm được thể hiện bằng hình thức quan sát, vẽ không nhìn giấy. Trạng thái tinh thần của người được vẽ được ghi lại bằng đường nét và màu sắc theo cảm nhận của người vẽ.
6. CÁCH THỰC HIỆN ❖ Trải nghiệm vẽ biểu cảm (vẽ không nhìn giấy): - Mắt tập trung quan sát mẫu. - Không nhìn giấy. - Không nhấc bút.
7. Nét và màu trong tranh chân dung biểu cảm 1 2 3
8. CÁCH THỰC HIỆN
9. GHI NHỚ Cách vẽ biểu cảm ➢ Mắt tập trung quan sát mẫu để ghi nhớ đặc điểm chính, không nhìn vào giấy khi vẽ, mắt nhìn đến đâu tay vẽ đến đấy, không nhấc bút lên. ➢ Vẽ thêm các nét trang trí theo cảm xúc làm cho hình vẽ thêm sinh động và bộc lộ rõ trạng thái, cảm xúc (vui, buồn, tức giận, ). ➢ Vẽ màu theo ý thích dựa trên sự quan sát và cảm nhận về ánh sáng, đậm nhạt trên mẫu.
10. THỰC HÀNH
11. GIỜ HỌC KẾT THÚC CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO KHỎE MẠNH!