Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Bài: Tiếng gà trưa

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Bài: Tiếng gà trưa

1. 1 2 KHỞI ĐỘNG ế Ti ng 3 gà HÌNH THÀNH Trưa KIẾN THỨC (Xuân 4 Quỳnh) THỰC HÀNH VẬN DỤNG
2. KHỞI ĐỘNG 1. Em đã từng đi đâu xa quê chưa? Hãy tưởng tượng nếu một ngày em phải xa quê trong một thời gian dài, những hình ảnh, kỉ niệm nào khiến em nhớ nhất. Tại sao? 2. Chia sẻ cùng bạn bè kỉ niệm với những người thân trong gia đình mà em nhớ nhất.
3. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
4. - - - I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả Xuân Quỳnh Quê ở làng La Khê, ven thị 1942 – 1988 xã Hà Đông, Hà Nội. Là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện đại Việt Nam Phong cách thơ: trẻ trung, sôi nổi, đôn hậu, giàu nữ tính. Tác phẩm chính: Bài “Tiếng gà trưa”, “Sóng” là những bài thơ hay quen thuộc với bạn đọc trong nhà trường.
5. MỘT SỐ TẬP THƠ CỦA TÁC GIẢ
6. I. Tìm hiểu chung 2. Tác phẩm a. Xuất xứ Trích từ tâp̣ thơ “Hoa doc̣ chiến hào” (1968). Được viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ. b. Cách đọc Đoạn đầu vui, phấn khởi. Chú ý lời kể - tả trữ tình của nhà thơ trong vai anh bộ đội đang nhớ nhà, nhớ bà, nhớ quê. c. Thể thơ: 5 chữ (biến thể) Mỗi dòng 5 chữ, số chữ trong một số câu có biến đổi linh hoạt.
7. I. Tìm hiểu chung 2. Tác phẩm d. Nhịp 3/2, 2/3, 1/2/2 nhấn mạnh vào các từ ngữ, câu thơ được lặp lại trong bài. e. Bố cục, mạch cảm xúc Khổ 1: Tiếng gà trưa đánh thức tình cảm làng quê; Bố cục 5 khổ tiếp: Tiếng gà trưa gợi về kỉ niệm tuổi thơ; Khổ cuối: Tiếng gà trưa giục bước hành quân.
8. I. Tìm hiểu chung 2. Tác phẩm e. Bố cục, mạch cảm xúc + Trên đường hành quân, người chiến sĩ chợt nghe tiếng gà nhảy ổ, gợi về kỉ niệm tuổi thơ. Mạch cảm xúc + Gợi kỉ niệm hình ảnh gà mái mơ, mái vàng (Hiện tại với người bà giàu lòng yêu thương. - quá khứ - hiện tại) + Tiếng gà gợi ước mơ tuổi thơ và tiếng gà trưa đã khắc sâu tình yêu quê hương, đất nước nơi người chiến sĩ, giục bước hành quân.
9. I. Tìm hiểu chung 2. Tác phẩm f. Đề tài, chủ đề: Cảm xúc của người cháu trên đường hành quân khi nghe tiếng gà trưa. Thể hiện tình bà cháu thắm thiết.