Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài: Tổng kiểm soát phương tiện giao thông

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài: Tổng kiểm soát phương tiện giao thông

1. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2 Tổng kiểm soát Tổng kiểm soát phương tiện giao thôngphương tiện giao thông (Theo infographics.vn)
2. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2 TỔNG KIỂM SOÁT PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG (Theo infographics.vn)
3. MỞ ĐẦU 01 HÌNH THÀNH 02 KIẾN THỨC LUYỆN TẬP 03 VẬN DỤNG 04
4. TRÒ CHƠI “TIẾP SỨC ĐỒNG ĐỘI” be/1WVO9ROEnws Tìm nguyên nhân có thể gây tai nạn giao thông
5. HÌNHHÌNH THÀNHTHÀNH KIKIẾẾNN THTHỨỨCC
6. III ĐỌC- TÌM HIỂU CHUNG 1. Xuất xứ: infographics.vn 2. Đọc (quan sát và đọc thầm). 3. Tìm hiểu chung về văn bản
7. THẢO LUẬN NHÓM PHIẾU HỌC TẬP 01PHIẾU HỌC TẬP 01 Yêu cầu - Văn bản thuộc thể loại nào? - Mục đích của văn bản là gì? - Bố cục của văn bản gồm mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?
8. Thể loại: văn bản thông tin Mục đích của văn bản Cung cấp thông tin về việc xử lí các phương tiện giao thông, người điều khiển phương tiện vi phạm. P1 Các trường hợp vi phạm bị xử phạt Bố cục: 2 phần P2 Các lỗi vi phạm phổ biến
9. THẢO LUẬN NHÓM PHIẾU HỌC TẬP 02PHIẾU HỌC TẬP 02 Nhan đề của văn bản cho biết thông tin gì? Thời gian: “15/5 – 14/6/2020” nói lên điều gì? Trong thời gian đó, có bao nhiêu người điều khiển phương tiện tham gia giao thông bị xử phạt? Con số đó phản ánh thực tế vấn đề vi phạm giao thông hiện nay thế nào? Nhận xét của em về nhan đề văn bản?
10. II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN 1. Nhan đề Nhan đề Ý nghĩa Số liệu Nhan đề cho biết Sa- po những thông tin nội dung chính Thời gian trong văn bản. Vấn đề an toàn giao thông là một vấn đề cấp thiết, đáng báo động.
11. 2. Cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản: PHIẾU HỌC TẬP 03PHIẾU HỌC TẬP 03 Tìm hiểu về cách triển khai ý tưởng và thông tin văn bản Văn bản chọn triển Chỉ ra những biểu Nhận xét về hiệu khai ý tưởng và hiện cụ thể của cách quả của cách triển thông tin theo cách triển khai ấy? khai ấy? nào?
12. Văn bản chọn triển khai ý tưởng và thông tin theo cách phân loại đối tượng và liệt kê các số liệu. Lần lượt Phân loại từng phân loại loại lỗi và liệt kê phương tiện số liệu và liệt kê số liệu
13. Hiệu quả của cách triển khai ý tưởng và thông tin của văn bản v Giúp người đọc dễ hiểu, dễ nhớ những tri thức về vấn đề văn bản đề cập. v Làm cho nội dung thông tin được rõ ràng mạch lạc.
14. 3. Nội dung thông tin của văn bản THẢO LUẬN NHÓM Vòng 1: Nhóm chuyên gia
15. PHIẾU HỌC TẬP 04PHIẾU HỌC TẬP 04 NHÓM CHẴN Tìm hiểu thông tin từ bản đồ hoạ PHẦN 1: CÁC TRƯỜNG HỢP VI PHẠM BỊ XỬ PHẠT Câu hỏi Thông tin từ đồ họa Các con số in đậm 401 027, 61 563 và 27 293 cho biết thông tin gì? Các cột cao thấp và màu sắc khác nhau biểu thị điều gì? Thống kê tên các phương tiện vi phạm bị xử phạt? Phương tiện nào bị xử phạt nhiều nhất trong số các phương tiện tham gia giao thông? Vi phạm đó nói lên điều gì về giao thông ở Việt Nam? Bộ Công an có hình thức nào để xử phạt các phương tiện vi phạm?
16. PHIẾU HỌC TẬP 05PHIẾU HỌC TẬP 05 NHÓM LẺ Tìm hiểu thông tin từ bản đồ hoạ PHẦN 2: CÁC LỖI VI PHẠM PHỔ BIẾN Câu hỏi Thông tin từ đồ họa Có bao nhiêu lỗi vi phạm phổ biến? Đó là những lỗi nào? Vi phạm nào là phổ biến nhất? Vi phạm đó nói lên điều gì về giao thông ở Việt Nam? Từ bảng thống kê trên, em hãy xác định nguyên nhân chủ yếu dẫn đến các lỗi vi phạm giao thông?
17. a. Các trường hợp vi phạm bị xử phạt Phương tiện bị xử phạt nhiều nhất là Các hình thức xe mô tô. xử phạt phổ biến Số người bị tước giấy phép lái xe là rất nhiều.
18. MÔ TÔ Nhiều người điều khiển xe mô tô Đây là phương tiện không tuân thủ luật tham gia giao thông giao thông. phổ biến nhất
19. Nhận xét Cách triển khai thông tin bằng biểu đồ họa, Cách phân chia nội thông tin cụ thể, chi tiết, dung thông tin qua số liệu chính xác, rõ màu sắc, hình khối, ràng. hình ảnh cụ thể. Sử dụng biện Sử dụng biện pháp liệt kê. pháp liệt kê.
20. b. Các lỗi vi phạm phổ biến Thiếu giấy phép lái xe Chạy xe quá tốc độ Các lỗi vi phạm phổ biến như Vi phạm tải Vi phạm về quy định trọng Không chấp nồng độ cồn hành hiệu lệnh đèn tín hiệu