Bài giảng Ngữ văn 8 - Bài: Thầy đồ

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 8 - Bài: Thầy đồ

1. VĂN BẢN : ÔNG ĐỒ (VŨ ĐÌNH LIÊN)
2. 1 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 2 HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Ông Đồ 3 LUYỆN TẬP 4 VẬN DỤNG
3. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Chia sẻ hiểu biết của em về “Ông đồ” và vai trò cuả ông đồ trong xã hội phong kiến xưa.
4. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
5. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: TÌM HIỂU CHUNG VĂN BẢN Nhiệm vụ: Giới thiệu hiểu biết của em về tác giả Vũ Đình Liên và bài thơ “Ông đồ”. 1.Tác giả Vũ Đình Liên TRẢ LỜI .... 2. Tác phẩm Ông đồ Nêu xuất xứ của bài thơ: ... Đọc - giải thích từ khó: ... Nêu cách đọc bài thơ từ, khó và ấn tượng chung của em: Đề tài, chủ đề: ... + Bài thơ viết về ai và về điều gì? + Ai là người bày tỏ cảm xúc, tình cảm suy nghĩ trong bài thơ? Thể thơ: Nhận diện và nêu đặc điểm thể thơ của bài “Ông đồ”: Bố cục, mạch cảm xúc: ... Bài thơ có thể chia làm mấy phần? Nêu nội dung từng phần. Nội dung bài thơ trình bày theo trình tự nào? Cách trình bày ấy có tác dụng gì?
6. I. Tìm hiểu chung văn bản 1. Tác giả Vũ Đình Liên Quê gốc Hải Dương 1913 - 1996 nhưng sống ở Hà Nội Ông là nhà thơ, nhà dịch thuật, nhà giáo. Được phong tặng danh hiệu nhà giáo nhân dân năm 1990. Thơ ông nặng lòng thương người và niềm hoài cổ.
7. I. Tìm hiểu chung văn bản 2. Tác phẩm a. Xuất xứ bài thơ Bài thơ được đăng trên báo “Tinh hoa”, được tuyển vào tập “Thi nhân Việt Nam” của Hoài Thanh, Hoài Chân. Bài thơ được nhiều nhà nghiên cứu, phê bình coi là một kiệt tác.
8. I. Tìm hiểu chung văn bản 2. Tác phẩm b. Đọc và tìm hiểu từ ngữ Hai khổ đầu: giọng vui, phấn khởi ngắt nhịp 2/3 hoặc 3/2. Ba khổ cuối giọng trầm, buồn.
9. I. Tìm hiểu chung văn bản 2. Tác phẩm b. Đọc và tìm hiểu từ ngữ Các từ khó: ông đồ, nghiên
10. I. Tìm hiểu chung văn bản 2. Tác phẩm b. Đọc và tìm hiểu từ ngữ Các từ khó: ông đồ, nghiên
11. I. Tìm hiểu chung văn bản 2. Tác phẩm c. Thể thơ Thể thơ: năm chữ (ngũ ngôn). Có 5 khổ, mỗi khổ 4 câu, mỗi câu 4 tiếng. Vần chân (gieo ở tiếng cuối câu, vần cách, vần liền, bằng trắc xen kẽ hoặc nối tiếp).
12. I. Tìm hiểu chung văn bản 2. Tác phẩm d. Đề tài và chủ đề Viết về ông đồ - lớp nhà nho lỗi thời khi nền Hán học suy tàn. Thể hiện niềm thương cảm của nhà thơ với ông đồ và lớp người như ông, niềm nhớ tiếc quá khứ với những phong tục văn hóa đẹp đẽ.