Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Ôn tập về tả đồ vật - Trường Tiểu học Đức Thắng

Nội dung text: Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Ôn tập về tả đồ vật - Trường Tiểu học Đức Thắng

1. Tập làm văn.
2. Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2020 TẬP LÀM VĂN Ôn tập về tả đồ vật 1. Đọc bài văn và thực hiện yêu cầu sau : a/ Tìm phần mở bài, thân bài và kết bài. b/ Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hóa trong bài văn.
3. Bài tập 1: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở bên dưới: Cái áo của ba Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa. Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một chiếc áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh. Cái cổ áo như hai cái lá non trông thật dễ thương. Mẹ còn may cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thật sự. Cái măng-sét ôm khít lấy cổ tay tôi. Khi cần, tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là “chú bộ đội”. Có bạn hỏi: “Cậu có cái áo thích thật! Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may đấy!” -Tôi hãnh diện trả lời. Ba đã hi sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và gia đình tôi. PHẠM HẢI LÊ CHÂU
4. Nội dung : Mở bài : Từ .Tôi có Giới thiệu chiếc áo sơ mi màu Đến .màu cỏ úa cỏ úa Tả bao quát : Bài văn Thân bài : Cái áo xinh xinh, trông rất oách Cái áo Từ Chiếc áo sờn vai của ba ba có Đến chiếc áo quân phục Tả chi tiết : phần cũ . của ba _Những đường khâu; hàng khuy; cổ áo; cầu vai; măng sét _ Công dụng của cái áo; tình cảm đối với cái áo Kết bài : Nội dung : Từ Mấy chục năm Chiếc áo cũ đã trở thành kỉ vật Đến cả gia đình tôi gia . đình
5. .Kiểu trực tiếp Mở bài hoặc Kiểu gián tiếp Bài văn Tả bao quát toàn bộ đồ vật miêu tả thường có Thân bài ba phần Tả . .chi tiết các bộ phận có đặc .điểm nổi bật Kiểu không mở rộng Kết bài hoặc Kiểu mở rộng
6. b/ Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong bài văn. + Hình ảnh so sánh: - Những đường khâu đều đặn như khâu máy; - Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh; - Cái cổ áo như hai cái lá non; - Cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự; - Mặc áo vào tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba; - Tôi chững chạc như một anh lính tí hon. + Hình ảnh nhân hoá: - Người bạn đồng hành quý báu; - Cái măng - sét ôm khít lấy cổ tay tôi.
7. quan sát đồ vật theo phát hiện đặc điểm riêng trình tự hợp lý nổi bật Khi miêu tả, phải để sử dụng nhiều phân biệt đồ vật này với cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ) những đồ vật khác nhân hóa sinh động Khi miêu tả đồ vật, có để bài văn thể sử dụng biện pháp so sánh . hấp dẫn
8. * Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật. Bài văn miêu tả đồ vật gồm ba phần: 1/ Mở bài : Giới thiệu đồ vật định tả. 2/ Thân bài : - Tả bao quát toàn bộ đồ vật - Tả các chi tiết nổi bật của đồ vật. * Sử dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá để cho đồ vật sống động, gần gũi. 3/ Kết bài : Nêu cảm nghĩ của mình về đồ vật.
9. Bài 2 : Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em. Bài 3 . Lập dàn ý miêu tả một trong những đồ vật sau: a, Quyển sách Tiếng Việt 5, tập 2 b, Cái đồng hồ báo thức c, Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích d, Một đồ vật hoặc một món quà có ý nghĩa sâu sắc đối với em. e, Một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống mà em có dịp quan sát.
10. Quyển sách Tiếng Việt 5, tập 2
11. Đồng hồ báo thức
12. Đồ vật trong nhà mà em yêu thích.
13. Đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.
14. Đồ vật trong viện bảo tàng hoặc nhà truyền thống.
15. Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2020 TẬP LÀM VĂN Ôn tập về tả đồ vật Cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật: gồm ba phần: 1/ Mở bài : Giới thiệu đồ vật định tả. 2/ Thân bài : - Tả bao quát toàn bộ đồ vật - Tả các chi tiết nổi bật của đồ vật. * Sử dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá để cho đồ vật sống động, gần gũi. 3/ Kết bài : Nêu cảm nghĩ của mình về đồ vật. Dặn dò - Lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ vật. - Chuẩn bị bài kiểm tra viết bài văn miêu tả đồ vật SGK - trang -75