Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tả người (Tả hoạt động) - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh

1. Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi, tập nói.

a) Em có thể tả:

Một bạn cùng lớp, cùng phố, cùng làng hoặc một bạn em gặp ở nơi công cộng.

- Em trai, em gái của em hoặc của bạn em,…

b) Khi tả, em có thể tả ngoại hình rồi tả hoạt động, cũng có thể kết hợp tả ngoại hình lẫn hoạt động nhuưng phải chú trọng tả hoạt động là nội dung chính của bài

c) Hoạt động của một bạn nhỏ có thể là: học tập, vui chơi, làm việc giúp đỡ gia đình,…Còn hoạt động của em bé ở tuổi tập đi, tập nói có thể là: tập đi, tập nói, ăn uống, chơi nghịch, làm nũng mẹ cha hay anh chị
ppt 12 trang Thu Yến 18/12/2023 220
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tả người (Tả hoạt động) - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_tap_lam_van_lop_5_ta_nguoi_ta_hoat_dong_truong_tie.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tả người (Tả hoạt động) - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh

  1. Tả người (Tả hoạt động)
  2. KIỂM TRA BÀI CŨ: Đọc đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yờu mến ở tiết trước
  3. 1. Lập dàn ý cho bài văn tả hoạthoạt độngđộng của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập điđi, tập nói.nói a) Em có thể tả: - Một bạn cùng lớp, cùng phố, cùng làng hoặc một bạn em gặp ở nơi công cộng. - Em trai, em gái của em hoặc của bạn em, b) Khi tả, em có thể tả ngoại hình rồi tả hoạt động, cũng có thể kết hợp tả ngoại hình lẫn hoạt động nhưng phải chú trọng tả hoạt động là nội dung chính của bài c) Hoạt động của một bạn nhỏ có thể là: học tập, vui chơi, làm việc giúp đỡ gia đình, Còn hoạt động của em bé ở tuổi tập đi, tập nói có thể là: tập đi, tập nói, ăn uống, chơi nghịch, làm nũng mẹ cha hay anh chị
  4. * Hãy quan sát và mô tả nội dung các bức tranh sau: Hỡnh 1 Hỡnh 2
  5. DÀN í CHI TIẾT Mở bài Bé Bông – em gái tôi, đang tuổi bi bô tập nói, chập chững tập đi. Thân bài 1. Ngoại hình (Không phải là trọng tâm) a,Nhận xét chung: bụ bẫm b, Chi tiết - Mái tóc: tha, mềm như tơ, buộc thành một túm nhỏ trên đỉnh đầu. - Hai má: bầu bĩnh, hồng hào. - Miệng : nhỏ, xinh, hay cười. - Chân tay: trắng hồng, nhiều ngấn.
  6. 2. Hoạt động: (Trọng tõm) a, Nhận xét chung: như một cô bé búp bê biết đùa nghịch, khóc, cười b, Chi tiết: *Lúc chơi: Lê la dưới sàn với một đống đồ chơi, ôm mèo, xoa đầu, cười khanh khách *Lúc xem ti vi: + Thấy có quảng cáo thì bỏ chơi, đang khóc cũng nín ngay. + Ngồi xem, mắt chăm chắm nhìn màn hình. + Ai đùa nghịch lấy tay che mắt bé, bé đẩy tay ra, hét toáng lên. *Lúc làm nũng mẹ: + Kêu a a khi mẹ về. + Vịn tay vào thành giường lẫm chẫm từng bước tiến về phía mẹ. + Ôm mẹ, rúc mặt vào ngực mẹ, đòi ăn.
  7. ▪ Kết bài Em rất yêu Bông. Hết giờ học là em về nhà ngay với bé.
  8. 2. Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc em bé.
  9. 1. Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi, tập nói. 2. Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc em bé.
  10. Bài tập 2 : Em Trung của tụi ▪ Em Trung của tụi bụ bẫm . Đụi mắt em trũn xoe như hai hạt nhón đen lỏy. Cỏi miệng chỳm chớm của em mỗi khi cười thỡ lộ mấy chiếc răng sữa trắng muốt trụng thật đỏng yờu . Trờn đầu em lưa thưa mấy sợi túc vàng hoe . ▪ Em cú tật hỏu ăn . Ăn gỡ cũng phải chia cho em , nếu khụng em sẽ khúc inh ỏi lờn cho mà xem . Cú lần tụi đem bỏnh , em đếm và chỡa tay ra kờu “ măm măm” , tụi giả vờ quay mặt đi , thế là em nằm lăn ra đất khúc , chõn đập thỡnh thịch xuống chiếu , tay huơ huơ lờn trứơc , nước mắt chảu giàn giụa . Tụi thấy thương em quỏ liền bảo “ Thụi nớn đi rồi lại đõy chị cho !” . vừa dứt lời , em đó lồm cồm bũ dậy , đến bờn tụi , chỡa tay ra kờu “ măm măm” . tụi vừa cho xong thỡ em nhoẻn miệng cười như cơn mưa rào mựa hạ đó tạnh .
  11. Củng cố: ▪ Để tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bộ ở tuổi tập núi,tập đi,ta cần chỳ ý điều gỡ?