Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Thế nào là miêu tả - Trường Tiểu học Cổ Nhuế B

Nội dung text: Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Thế nào là miêu tả - Trường Tiểu học Cổ Nhuế B

1. 1. Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào ? Trớc mặt tôi, một cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, nh để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động nh những đốm lửa đỏ, lửa vàng bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nớc để đến cạnh cây sòi. Nớc róc rách chảy, lúc trờn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dới mấy gốc cây ẩm mục. Trần Hoài Dơng
2. 2. Viết vào vở những điều em hình dung đợc về các sự vật trên theo lời miêu tả: Thứ Tên sự Hình Màu sắc Chuyển động Tiếng tự vật dáng động Lá rập rình lay 1 Cây sòi Cao lớn Lá đỏ chói lọi động nh những đốm lửa đỏ Lá rập rình lay Cây cơm Lá vàng 2 rực rỡ động nh những nguội đốm lửa vàng trờn lên mấy 3 Lạch n- tảng đá trắng, róc ớc luồn dới mấy rách gốc cây ẩm mục.
3. Ghi nhớ : Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của ngời, của vật để giúp ngời nghe, ngời đọc hình dung đợc các đối tợng ấy.
4. Thứ Tên sự Hình Màu sắc Chuyển động Tiếng tự vật dáng động Lá rập rình lay 1 Cây sòi Cao lớn Lá đỏ chói lọi động nh những đốm lửa đỏ Lá rập rình lay Cây cơm Lá vàng 2 rực rỡ động nh những nguội đốm lửa vàng trờn lên mấy 3 Lạch n- tảng đá trắng, róc ớc luồn dới mấy rách gốc cây ẩm mục.
5. Để giỳp người đọc, người nghe hỡnh dung cỏc đối tượng miờu tả được sinh động,chỳng ta cần quan sỏt kĩ cỏc đối tượng bằng sự kết hợp của nhiều giỏc quan: thị giỏc, thớnh giỏc,