Bài giảng Toán 8 (Hình học) - Bài 10: Tứ giác

Nội dung text: Bài giảng Toán 8 (Hình học) - Bài 10: Tứ giác

1. TIẾT ... BÀI 10 TỨ GIÁC
2. Thông tin giáo viên biên soạn • Họ tên giáo viên 1: Nguyễn Mạnh Hùng • Trường: THCS Quảng Kim – Quảng Trạch – Quảng Bình • Sđt: 0888117579 • Email: manhhung24qt@gmail.com • Tên Zalo: Nguyễn Mạnh Hùng • Họ tên giáo viên 2: Đoàn Thị Phương • Trường: THCS TT Cát Thành – Trực Ninh – Nam Định • Sđt: 0886006962 • Email: phuongdoan365@gmail.com • Tên zalo: Đoàn Thị Phương
3. GIỚI THIỆU CHƯƠNG III
4. 1. Tứ giác lồi Hoạt động cá nhân – nhóm đôi
5. Nhiệm vụ học tập 1 Cá nhân: • Đánh số các góc của mỗi tứ giác. • Tô màu khác nhau cho mỗi tứ giác. • Cắt rời các tứ giác đó. • Thực hiện ghép 4 tứ giác đó như trên H3.1b vào vở. Nhóm đôi: Thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi: • Em có thể ghép bốn tứ giác khít nhau như vậy không? • Em có nhận xét gì về bốn góc tại điểm chung của bốn tứ giác? • Hãy cho biết tổng số đo của bốn góc đó.
6. Nhiệm vụ học tập 2 • Tứ giác là gì? • Thế nào là tứ giác lồi? • Chỉ ra tứ giác lồi trên hình 3.2? Nhiệm vụ học tập 3
7. Nhiệm vụ học tập 4
8. 2. Tổng các góc của một tứ giác Hoạt động cá nhân + nhóm 4 - GV yêu cầu cá nhân HS đọc đề bài toán, vẽ hình và ghi GT-KL cho bài toán. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 liệt kê các bước để thực hiện yêu cầu của bài toán, thống nhất các bước và trình bày lời giải bài toán.
9. Ví dụ minh họa
10. Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động nhóm cá nhân + cặp đôi • Vẽ hình, ghi GT-KL cho bài tập luyện tập 2 • Thảo luận nhóm đôi thực hiện giải bài tập? • Có mấy cách tính số đo góc F?
11. Hoạt động 4: Vận dụng Bài tập 1. Quan sát các hình vẽ bên dưới và cho biết hình nào là tứ giác lồi. Đọc tên các cạnh, các đỉnh, các góc của tứ giác lồi đó.
12. Hoạt động 4: Vận dụng Bài tập 2. Tính số đo góc x trong hình
13. Hoạt động 4: Vận dụng
14. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1. Hãy chọn câu sai? A. Tứ giác lồi là tứ giác mà hai đỉnh bất kì luôn nằm về cùng một phía của đường thẳng đi qua hai đỉnh còn lại. B. Tổng các góc của một tứ giác bằng 1800 C. Tổng các góc của một tứ giác bằng 3600 D. Tứ giác ABCD là hình gồm 4 đoạn thẳng AB, BC, CD, DA trong đó không có hai đoạn thẳng nào nằm trên cùng một đường thẳng
15. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 2. Cho hình vẽ dưới đây, chọn khẳng định sai? A. Hai cạnh đối nhau là AB và CD, AD và BC. B. Hai đỉnh đối nhau là A và C, B và D C. Các đường chéo là AC và BD D. Hai đường chéo của tứ giác lồi không cắt nhau
16. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 3. Cho tứ giác ABCD có số đo khi đó số đo góc C bằng A. 1370 B. 1360 C. 360 D. 1350
17. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 4. Cho tứ giác ABCD có số đo khi đó số đo góc A bằng A. 650 B. 660 C. 1300 D. 1150
18. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 5. Tứ giác Long Xuyên là một vùng đất là một vùng đất hình tứ giác thuộc vùng đồng bằng sông Cửu Long. Bốn đỉnh của tứ giác là thành phố Long Xuyên, thành phố Châu Đốc, thị xã Hà Tiên và thành phố Rạch Giá (như hình vẽ). Góc còn lại của tứ giác ABCD có số đo là A. 1620 B. 620 C. 450 D. 270
19. Hướng dẫn tự học ở nhà • Xem lại lý thuyết và các bài tập đã làm trong tiết học. • Học thuộc: tính chất tổng 4 góc của tứ giác. • Làm các bài tập vận dụng, thử thách nhỏ, 3.1, 3.2, 3.3 trong SGK-trang 51. • Đọc trước bài 11: Hình thang cân.