Bài giảng Toán Lớp 4 - Hình chữ nhật. Hình tứ giác - Trường Tiểu học Cổ Nhuế B

Nội dung text: Bài giảng Toán Lớp 4 - Hình chữ nhật. Hình tứ giác - Trường Tiểu học Cổ Nhuế B

1. Mình đang đứng Trong hình gì?
2. Thế tớ đang đứng trong hình gì?
3. Điểm A ở trong hình nào? A
4. A Đố các cậu biết đây là hình gì?
5. Các bạn nhìn thấy hình này ở đâu rồi?
6. Hãy tìm trong bộ mô hình các hình chữ nhật giống hình của cô giáo nhé!
7. Hãy Cólấy thấy thớc g ìđo thú độ vj dài các không?cạnh. Hình chữ nhật có hai cạnh dài, dài bằng nhau, hai cạnh ngắn dài bằng nhau
8. Tên hình chữ nhật này là gì? Hình chữ nhật ABCD. A B D C
9. M N E G I H Q P Hình chữ nhật Hình chữ nhật MNPQ EGHI
10. CácCùng hình sau có 4đây cạnh có điểm gì giống nhau? Ta gọi những hình này là các hình tứ giác.
11. Chúng mình lại tìm trong bộ mô hình các hình tứ giác giống hình của cô giáo nhé!
12. C D P Q S R G E Hình tứ giác CDEG Hình tứ giác PQRS
13. M K H N Hình tứ giác Hình tứ giác KMNH
14. Luyện tập
15. Bài 1: Dùng thớc và bút nối để có: a) Hình chữ nhật A B C E D
16. Bài 1: Dùng thớc và bút nối để có: b) Hình tứ giác M N Q P
17. Trò chơi
18. Ai nhanh hơn? Hình bên có: 3 hình tứ giác 2 hình tứ giác 1 hình tứ giác
19. Ai nhanh hơn? Hình bên có: 1 hình tứ giác 2 hình tứ giác 3 hình tứ giác
20. Ai nhanh hơn? Hình bên có: 4 hình tứ giác 3 hình tứ giác 1 hình tứ giác
21. Bài 3: Vẽ thêm một đoạn thẳng trong hình sau để đợc một hình chữ nhậtvà một hình tam giác.
22. Vẽ thêm một đoạn thẳng để đợc ba hình tứ giác.