Bài giảng Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Tôm, cua - Trường Tiểu học Khương Đình

Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 4 .

Em hãy quan sát tranh và thảo luận các câu hỏi sau :

1/ Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của tôm và cua .

2/ Bên ngoài của tôm , cua có gì bảo vệ ? Bên trong cơ thể chúng có xương sống hay không ?

3/  Hãy đếm xem tôm , cua có bao nhiêu chân ? Chân của chúng có gì đặt biệt ?

4/ Nêu những điểm giống và khác nhau giữa tôm và cua .

ppt 18 trang Thu Yến 21/12/2023 280
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Tôm, cua - Trường Tiểu học Khương Đình", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_tu_nhien_va_xa_hoi_lop_3_tom_cua_truong_tieu_hoc_k.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Tôm, cua - Trường Tiểu học Khương Đình

  1. Môn : Tự nhiên – Xã hội Kiểm tra bài cũ : Em hãy kể 3 loại côn trùng có lợi : Ong mật Bọ ngựa Tằm
  2. Môn : Tự nhiên – Xã hội Kiểm tra bài cũ : Em hãy kể tên 3 loại côn trùng có hại ? Ruồi Muỗi Gián
  3. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , Cua Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 4 . Em hãy quanBÀI sát tranh vàMỚI thảo luận các câu hỏi sau : 1/ Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của tôm và cua . 2/ Bên ngoài của tôm , cua có gì bảo vệ ? Bên trong cơ thể chúng có xương sống hay không ? 3/ Hãy đếm xem tôm , cua có bao nhiêu chân ? Chân của chúng có gì đặt biệt ? 4/ Nêu những điểm giống và khác nhau giữa tôm và cua .
  4. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , Cua
  5. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Mình Đầu Đuôi Râu Mắt Chân
  6. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Mắt Càng Chân Mình
  7. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Những điểm giống nhau : Chúng đều không có xương sống . Cơ thể được phủ bằng lớp vỏ cứng , có nhiều chân và chân phân thành các đốt .
  8. Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011 Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Những điểm khác nhau : Tôm và cua có hình dạng , kích thước khác nhau .
  9. Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011 Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Kết luận Tôm cua có hình dạng , kích thước khác nhau nhưng chúng giống nhau đều không có xương sống . Cơ thể của chúng được bao phủ bằng một lớp vỏ cứng , có nhiều chân và chân phân thành các đốt .
  10. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp . Em hãy quan sát tranh và liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi sau : 1/ Tôm , cua sống ở đâu ? 2/ Tôm , cua có lợi ích gì đối với con người ? 3/ Em hãy giới thiệu một số hoạt động nuôi , đánh bắt hay chế biến tôm cua mà em biết ?
  11. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua 1/ Tôm , cua sống ở đâu ? Tôm , cua sống ở sông , hồ , ao đầm và biển
  12. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua 2/ Tôm , cua có lợi gì cho con người ? Tôm , cua là những thức ăn có chứa nhiều chất đạm cần thiết cho cơ thể con người .
  13. Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011 Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua 3/ Em hãy giới thiệu một số hoạt động nuôi , đánh bắt hay chế biến tôm cua mà em biết ? Nuôi tôm công nghiệp , nuôi tôm bè , nuôi tôm quản canh cải tiến ,nuôi thâm canh lúa tôm , nuôi cua bễ , cua lồng
  14. Tàu khai thác đánh bắt thủy sản , chài lưới , đáy , lú , gớ , lờ , lộp .
  15. Chế biến hàng thủy sản xuất khẩu : Tôm , cua đông lạnh , tôm khô ,
  16. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Kết luận : - Tôm cua là những thức ăn chứa nhiều thất đạm cần cho cơ thể con người . - Ở nước ta có nhiều sông , hồ và biển là những môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm , cua . Hiện nay , nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm đã trở thành một mặt hàng xuất khẩu ở nước ta .
  17. Môn : Tự nhiên – Xã hội Bài : Tôm , cua Củng cố - dặn dò : Tôm , cua có lợi ích gì cho con người ? Tôm, cua cung cấp nhiều chất đạm cho cơ thể con người, ngoài ra còn là nguồn kinh tế cho gia đình, cho xã hội . Để bảo vệ nguồn tài nguyên tôm , cua ta cần làm gì ? Để bảo vệ nguồn tài nguyên tôm, cua ta cần khai thác đi đôi với bảo vệ . Không dùng những dụng cụ có tính chất hủy diệt như sung điện hay đánh bắt ven bờ
  18. Chúc các em chăm ngoan học giỏi