Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán Lớp 9 - Năm học 2013-2014 - Trường THCS Tiền Phong (Có đáp án và thang điểm)
Câu 4(3đ): Cho hình thang cân ABCD(BC//AD), hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại O sao cho BOC = 60°. Gọi I,M,N,Q lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng BC,OA,OB,CD.
a. Chứng minh rằng ∆ AOB= ∆DOC
b. CMR Tứ giác DMNC là tứ giác nội tiếp
c. CMR đường thẳng OI đi qua trực tâm H của tam giác MNQ
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán Lớp 9 - Năm học 2013-2014 - Trường THCS Tiền Phong (Có đáp án và thang điểm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- de_thi_chon_hoc_sinh_gioi_cap_tinh_mon_toan_lop_9_nam_hoc_20.doc
Nội dung text: Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán Lớp 9 - Năm học 2013-2014 - Trường THCS Tiền Phong (Có đáp án và thang điểm)
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH HUYỆN THANH MIỆN NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THCS TIỀN PHONG MÔN TOÁN LỚP 9 T-02-HSG9-TP-PGDTM ( Thời gian làm bài 150 phút) Đề bài Câu 1(2đ): a. Giả sử a,b,c,d là các số tự nhiên khác 0 sao cho ab = cd. Chứng minh rằng a n + bn +cn + dn là hợp số với n N b. Tìm số nguyên x để x2 + x + 123 là số chính phương. Câu 2(2đ): a. Cho các số a,b,c và d dương. Chứng minh rằng trong các số 2a +b -2 cd ; 2b +c -2 ad ; 2c +d -2 ab ; 2d +a -2 bc có ít nhất hai số dương b. Giải phương trình: 3 x 2 x 1 3 Câu 3(2đ): a. Hãy tìm số tự nhiên nhỏ nhất x sao cho trong mỗi bộ x số tự nhiên có hai số mà hiệu của chúng chia hết cho 5 b. Cho các số thực dương a, b thoả mãn: a2014 + b2014 = a2013 + b2013 = a2012 + b2012 a3 8b2 Chứng minh rằng A = (a+b): là một số hữu tỉ b2 a3 Câu 4(3đ): Cho hình thang cân ABCD(BC//AD), hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại O sao cho B· OC = 600. Gọi I,M,N,Q lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng BC,OA,OB,CD. a. Chứng minh rằng AOB= DOC b. CMR Tứ giác DMNC là tứ giác nội tiếp c. CMR đường thẳng OI đi qua trực tâm H của tam giác MNQ Câu 5(1đ): Cho a,b,c là ba số thực dương . 2 2 2 x y z Chứng minh rằng x2 yz y2 xz z2 xy xyz
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THANH MIỆN TỈNH TRƯỜNG THCS TIỀN PHONG NĂM HỌC 2013-2014 T-02-HSG9-TP-PGDTM MÔN TOÁN LỚP 9 Đáp án điểm Câu Câu1 2Đ a a d 0,25 Nếu (b;c) =1 thì ab = cd => k với k N* c b an d n an d n do đó k n cn bn cn bn 0,25 Vậy an + bn +cn + dn = ( kn+1) (bn +cn) là hợp số Nếu (b;c) = m với m là số tự nhiên khác 0 nên b = mp và c = mq với p,q là hai số nguyên dương và (p;q) = 1 0,25 khi đó từ ab = cd => ap = dq, theo lập luận như trên ta có an d n l n với l nguyên dương => an + bn +cn + dn = bn +cn + pn qn 0,25 ln( pn + qn) = mn pn + mn qn + ln( pn + qn) =(pn+qn)(mn+ln) là hợp số b 0,25 Ta có x2 + x+ 123 = y2 với y ¥ 2 2 ( 2x+1) -(2y) = - 491 0,25 (2x+1 +2y)( 2x+1-2y) = -491 Do y ¥ nên 2x+1 +2y 2x+1-2y mà 2x+1 +2y và 2x+1-2y 0,25 đều là số nguyên. Ta phân tích -491 = (-491).1 =( -1).491. Vì vậy xảy ra hai 0,25 trường hợp sau: 2x 2y 1 1 4x 2 490 x 123 1) 2x 2y 1 491 4y 492 y 123 2x 2y 1 491 4x 2 490 x 122 2) 2x 2y 1 1 4y 492 y 123 Vậy x có thể nhận -123; 122 Câu 2
- 2Đ a 0,25 Xét (2a +b -2 cd ) + (2c +d -2 ab ) 0,25 = a +c + ( ( a b)2 ( c d )2 > 0 suy ra một trong hai số trên là số dương (1) 0,25 Ta có (2b +c -2 ad ) + (2d +a -2 bc ) 0,25 = b +d + ( ( b c)2 ( d c)2 > 0 suy ra một trong hai số trên là số dương (2) Từ (1) và (2) => đpcm b Đặt 3 x 2 = u; x 1 = v ( v 0) với x + 1 0 => x -1 0,25 u v 3 ta có hệ pt 2 3 0,25 v u 3 => ( 3-u)2 - u3 = 3 0,25 => (u-1)(u2+6) = 0 => u -1 = 0 => x =3( tmđk) 0,25 Vậy pt có nghiệm x = 3 Câu 3 2Đ a Ta chia tập hợp các số tự nhiên thành 5 tập hợp con A0; A1; A2; 0,25 A3; A4 sao cho A0; A1; A2; A3; A4 là tập hợp gồm các số tự nhiên chia cho 5 lần lượt dư 0;1;2;3;4. 0,25 Nếu ta lấy 5 số tự nhiên trong 5 tập hợp con khác nhau thì hiệu của hai số tự nhiên bất kì trong chúng đều không chia hết cho 5 0,25 Nếu ta lấy 6 số tự nhiên bất kì thì theo nguyên tắc Dirichlet có ít nhất 2 số nằm trong cùng một tập con trên, suy ra hiệu của hai số này chia hết cho 5 0,25 Như vậy số lượng nhỏ nhất những số này ta phải lấy là 6 số tự nhiên. b Ta có a2014 + b2014 = (a2013 + b2013)(a+b) –ab( a2012 + b2012 ) 0,25 Mà a2014 + b2014 = a2013 + b2013 = a2012 + b2012 = k Nên k = k(a+b) –abk => k - ka +kb –kab = 0 0,25 => k(1-a) –kb(1-a) = 0 => k(1-a)(1-b) =0 => 1-a = 0 và 1-b =0 ( do k > 0 vì a,b dương ) nên a = 1 và b= 1 0,25 a3 8b2 2 Do đó A = (a+b): = là một số hữu tỉ b2 a3 3 0,25
- Câu 4 0,25 A D 3Đ M O H Q N B I C a Hình thang cân ABCD nên nội tiếp một đường tròn nên góc 0,25 BAC = góc BDC và góc ABD = góc ACD, có AB = DC nên 0,25 AOB= DOC( c.g.c) 0,25 b Chứng minh tam giác ADO đều nên trung tuyến DM là đường 0,25 cao nên góc DMC = 900 0,25 tương tự tam giác BOC đều => góc DNC = 1v 0,25 => tứ giác DMNC nội tiếp 0,25 c Chứng minh MN = MQ = NQ => tam giác MNQ đều 0,25 nên trực tâm H cũng là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác 0,25 MNQ nên gócMHN = 2gócMQN = 1200; góc MON = 1200 nên tứ giác MOHN nội tiếp => góc NOH = 300 => OH là phân 0,25 giác của tam giác đều BOC, do đó I,H,O thẳng hàng 0,25 Câu 5 Câu 5: Cho a,b,c là ba số thực dương . Chứng minh rằng 2 2 2 x y z x2 yz y2 xz z2 xy xyz Ta có: x2 +yz 2 x2 yz 2x yz 0,25 y2 +xz 2 y2 xz 2y xz z2 + xy 2 z2 xy 2z xy 0,25 2 2 2 1 1 1 Do đó x2 yz y2 xz z2 xy x yz y xz z xy x y y z x z 0,25 xy yz zx 2 2 2 = xyz xyz x y z 0,25 xyz Dấu bằng xảy ra khi x =y =z Chú ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm