Giáo án Thề dục Lớp 7 - Tuần 3, Tiết 5+6: Đội hình đội ngũ–chạy nhanh–chạy bền
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thề dục Lớp 7 - Tuần 3, Tiết 5+6: Đội hình đội ngũ–chạy nhanh–chạy bền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_the_duc_lop_7_tuan_3_tiet_56_doi_hinh_doi_nguchay_nh.doc
Nội dung text: Giáo án Thề dục Lớp 7 - Tuần 3, Tiết 5+6: Đội hình đội ngũ–chạy nhanh–chạy bền
- GIÁO ÁN THỀ DỤC 7 ( TUẦN 3) Tiết 5- 6: ĐHĐN – CHẠY NHAH – CHẠY BỀN I. Mục tiêu bài học 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm, cụ thể đã khơi dậy ở HS: - Tự giác, tích cực trong hoạt động tập thể. - Luôn cố gắng vươn lên để đạt kết quả tốt trong học tập. - Đoàn kết và giúp đỡ bạn trong học tập. 2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển cho HS các năng lực sau đây: 2.1. Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: HS chủ động thực hiện việc sưu tầm tranh, ảnh phục vụ bài học. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS biết sử dụng thuật ngữ, kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin về các kỹ năng ĐHĐN; Chạy nhanh; chạy bền; biết hợp tác trong nhóm để thực hiện các nhiệm vụ được giao. 2.2. Năng lực đặc thù: - Nhận biết và thực hiện được các kỹ năng ĐHĐN, chạy nhanh, chạy bền. - Biết quan sát tranh ảnh và điều khiển nhóm hoạt động. - Biết hợp tác, giúp đỡ cùng bạn thực hiện các nhiệm vụ học tập. - Tự tin đứng trước đám đông để thuyết trình, nêu ý kiến đánh giá. - Vận dụng được trong các giờ học Thể dục và tự tập hàng ngày. II. Địa điểm – Phương tiện - Địa điểm: sân tập thể dục (nhà đa năng). - Phương tiện: + Giáo viên: giáo án; trang phục thể thao; tranh ảnh minh họa một số kỹ năng ĐHĐN; còi, + Học sinh: trang phục thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học: - Phương pháp dạy học chính: sử dụng lời nói, làm mẫu, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: học tập đồng loạt (tập thể), hoạt động tổ (nhóm). IV. Tiến trình dạy và học
- LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung Hoạt động của TG SL Hoạt động của HS GV I. Phần mở đầu 1. Nhận lớp – phổ biến nội - Nhận lớp, kiểm - Cán sự tập trung dung bài: tra sức khỏe HS. lớp, báo cáo sĩ số. Ng.dạy Lớp Sĩ số * * * ..../.... .... .................. ©CS * * * ..../.... .... .................. GV - Phổ biến nội - Lắng nghe. dung. 2. Khởi động: - Xoay các khớp. - Quan sát, uốn * * * - Ép dây chằng. nắn ©CS * * * GV - Thực hiện. II. Phần cơ bản 1. ĐHĐN. a). Ôn cũ: - Kiểm tra bài cũ. - Chọn một số kĩ - 1-2HS thực hiện; năng và yêu cầu HS khác tham gia HS thực hành. nhận xét. - Đánh giá, cho - Lắng nghe. điểm. - Luyện tập. - Giao nhiệm vụ. - Nhận nhiệm vụ, tổ chức luyện tập - Đánh giá kết - Cá nhân đại diện quả luyện tập. nhóm trình diễn; tham gia nhận xét.
- LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung Hoạt động của TG SL Hoạt động của HS GV b) Học mới: biến đổi đội hình 0-2-4. - Khẩu lệnh: - Thị phạm, - Quan sát, lắng + Theo chu kì ‘0-2-4’... điểm giảng giải. nghe. số! - Yêu cầu HS - 1-2HS thực hành + Đội hình ‘0-2-4’... bước! thực hiện. điều khiển cả lớp. + Về vị trí cũ... bước! - Quan sát, uốn - Tham gia nhận xét. - Động tác: bước đúng theo nắn. - Lắng nghe. số đã được gán khi điểm số. - Nhận xét chung. - Luyện tập. - Cá nhân tự tập - Nhận nhiệm vụ, tổ - Quan sát, uốn chức luyện tập theo nắn. khu vực đã được phân công. - Củng cố: - Biến đổi đội hình 0-2-4. - Nêu yêu cầu, - Xung phong thực quan sát, nhận hiện; tham gia nhận xét chung. xét. - Lắng nghe. - Hệ thống kiến thức. 2. Chạy nhanh a). Ôn cũ: - Kiểm tra bài cũ: - Nêu yêu cầu. - 1-2HS thực hiện; + Chạy bước nhỏ. - Đánh giá, cho HS khác tham gia + Chạy nâng cao đùi. điểm. nhận xét. - Luyện tập: - Giao nhiệm vụ. - Nhận nhiệm vụ, tổ + Chạy bước nhỏ, nâng cao chức luyện tập đùi, chạy đá gót chạm mông. - Đánh giá kết - cá nhân trình diễn;
- LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung Hoạt động của TG SL Hoạt động của HS GV + Chạy đạp sau. quả luyện tập. tham gia nhận xét. + Tại chỗ đánh tay. 3. Chạy bền: a) Ôn cũ: Chạy bền trên địa - GV hướng dẫn - Tập luyện theo cá hình tự nhiên. nhân đã quy định. b) Học mới: hiện tượng ‘đau - Giới thiệu. - Lắng nghe. sóc’ và cách khắc phục. 1. Hồi tĩnh: - Rũ tay chân. - Điều khiển. - Thực hiện. - Thả lỏng: tách rộng hai * * * chân, cúi gập thả lỏng toàn ©CS * * * thân – hít thở sâu. GV 2. Nhận xét và hướng dẫn tự học ở nhà: - Nhận xét. - Nêu ý kiến - Lắng nghe. đánh giá chung * * * về kết quả, ý ©CS * * * thức, thái độ học tập. GV - Nhắc nhở một - Lắng nghe. số tồn tại cần khắc phục. - Hướng dẫn tự học ở nhà: 1-2’ - Hướng dẫn. - Lắng nghe. + Tự viết lại tên và cách thực hiện và vận dụng luyện tập các kỹ năng đã học. + Luyện tập nhảy dây bền, - Hướng dẫn. - Lắng nghe. bật bậc và chạy bền với cự li đã học.