Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học Lớp 7, 8, 9 năm 2021 (CV 4040)

Nội dung text: Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học Lớp 7, 8, 9 năm 2021 (CV 4040)

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Phụ lục II HƯỚNG DẪN THỤC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP THCS MÔN SINH HỌC - Từ lớp 7 đến lớp 9 (Kèm theo Công văn số BGDĐT-GDTrH ngày tháng năm 2021. của Bộ trưởng Bộ GDĐT) Hướng dẫn này dựa trên sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Căn cứ vào hướng dẫn, các cơ sở giáo dục trung học chỉ đạo tổ, nhóm chuyên môn và giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết bảo đảm cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với tình hình thực tế. 1. Lớp 7 TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 4. Trùng roi Mục I.1. Cấu tạo và di chuyển Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần chữ đóng khung ở cuối bài 1 Mục 4. Tính hướng sáng Học sinh tự đọc Mục Câu hỏi: Câu 3 Không yêu cầu học sinh thực hiện Chương 1. Ngành Động Bài 5. Trùng biến hình và trùng giày Mục II.1. Cấu tạo và di chuyển Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần vật nguyên chữ đóng khung ở cuối bài 2 sinh Mục II.2. Lệnh ▼ trang 22 Không yêu cầu học sinh thực hiện Mục Câu hỏi: Câu 3 trang 22 Bài 6. Trùng kiết lị và trùng sốt rét Mục I. Lệnh ▼ trang 23 Không yêu cầu học sinh thực hiện 3 Mục II.2. Lệnh ▼ trang 24 1
2. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 7. Đặc điểm chung và vai trò thực Nội dung về Trùng lỗ trang 27 Học sinh tự đọc 4 tiễn của động vật nguyên sinh Bài 3, Bài 4, Bài 5, Bài 6 và Bài 7 Cả 5 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 8. Thủy tức Mục II. Bảng trang 30 Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần 5 chữ đóng khung ở cuối bài Mục II. Lệnh ▼ trang 30 Không yêu cầu học sinh thực hiện Chương 2. Bài 9. Đa dạng của ngành Ruột Mục I. Lệnh ▼ trang 33 Không yêu cầu học sinh thực hiện 6 Ngành Ruột khoang khoang Mục III. Lệnh ▼ trang 35 Bài 10. Đặc điểm chung và vai trò Mục I. Bảng trang 37 Không yêu cầu học sinh thực hiện nội dung 7 của ngành Ruột khoang ở các số thứ tự 4; 5 và 6 Bài 8, Bài 9 và Bài 10 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề 8 Bài 11. Sán lá gan Mục III.1. Lệnh ▼ trang 41; 42 Không yêu cầu học sinh thực hiện Bài 12. Một số giun dẹp khác và đặc Mục II. Đặc điểm chung Học sinh tự đọc 9 điểm chung của ngành Giun dẹp Bài 11 và Bài 12 Cả 2 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 13. Giun đũa Mục III. Lệnh ▼ trang 48 Không yêu cầu học sinh thực hiện 10 Chương 3. Các ngành Bài 14. Một số giun tròn khác và đặc Mục II. Đặc điểm chung Học sinh tự đọc 11 Giun điểm chung của ngành Giun tròn Bài 13 và Bài 14 Cả 2 bài Tích hợp thành chủ đề 12 Bài 15. Giun đất Mục III. Cấu tạo trong Học sinh tự đọc Bài 16. Thực hành mổ và quan sát Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 13 giun đất 2
3. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 17. Một số Giun đốt khác và đặc Mục II. Đặc điểm chung Học sinh tự đọc 14 điểm chung của ngành Giun đốt Bài 15, Bài 16 và Bài 17 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 18. Trai sông Mục II. Di chuyển Học sinh tự đọc 15 Mục III. Lệnh ▼ trang 64 Không yêu cầu học sinh thực hiện Bài 20. Thực hành quan sát một số Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 16 Ngành Thân mềm thân mềm Bài 21. Đặc điểm chung và vai trò Mục I. Lệnh ▼ trang 71; 72 Không yêu cầu học sinh thực hiện 17 của ngành Thân mềm Bài 18, Bài 19, Bài 20 và Bài 21 Cả 4 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 22. Tôm sông Mục I.2. Các phần phụ tôm và Học sinh tự đọc 18 chức năng Mục I.3. Di chuyển Bài 23. Thực hành: Mổ và quan sát Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 19 tôm sông Bài 22 và Bài 24 Cả 2 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Mục I.1. Bảng 1. Không yêu cầu học sinh thực hiện 20 Ngành Chân hình nhện khớp 21 Bài 26. Châu chấu Mục II. Cấu tạo trong Học sinh tự đọc Bài 27. Đa dạng và đặc điểm chung Mục II.1. Đặc điểm chung Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần 22 của lớp sâu bọ chữ đóng khung ở cuối bài Bài 28. Thực hành: Xem băng hình Mục III.1. Về giác quan Khuyến khích học sinh tự thực hiện về tập tính của sâu bọ 23 Mục III.2. Về thần kinh Bài 26, Bài 27 và Bài 28 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề 3
4. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 29. Đặc điểm chung và vai trò Mục I. Đặc điểm chung Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần 24 của chân khớp chữ đóng khung ở cuối bài Bài 30. Ôn tập phần I. Động vật Mục II. Sự thích nghi của động vật Không yêu cầu học sinh thực hiện 25 không xương sống không xương sống 26 Bài 33. Cấu tạo trong của cá chép Cả bài Học sinh tự đọc Bài 34. Đa dạng và đặc điểm chung Mục II. Đặc điểm chung của Cá Học sinh tự đọc 27 của các lớp Cá Bài 31, Bài 32 và Bài 34 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 36. Thực hành: Quan sát cấu tạo Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 28 trong của ếch đồng trên mẫu mổ Bài 37. Đa dạng và đặc điểm chung Mục III. Đặc điểm chung của Học sinh tự đọc các đặc điểm chung về cấu 29 của lớp Lưỡng cư Lưỡng cư tạo trong Bài 35 và Bài 37 Cả 2 bài Tích hợp thành chủ đề Chương 6. 30 Ngành Động Bài 39. Cấu tạo trong của thằn lằn Cả bài Học sinh tự đọc vật có xương Bài 40. Đa dạng và đặc điểm chung Mục III. Đặc điểm chung Học sinh tự đọc các đặc điểm chung về cấu 31 sống của lớp Bò sát tạo trong Bài 38 và Bài 40 Cả 2 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 42. Thực hành: Quan sát bộ Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 32 xương, mẫu mổ chim bồ câu Bài 43. Cấu tạo trong của chim bồ Cả bài Học sinh tự đọc 33 câu Bài 44. Đa dạng và đặc điểm chung Mục II. Đặc điểm chung của Chim Học sinh tự đọc các đặc điểm chung về cấu 34 của lớp Chim tạo trong Bài 41, Bài 44 và Bài 45 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề 35 Bài 47. Cấu tạo trong của thỏ Cả bài Học sinh tự đọc 4
5. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 48. Đa dạng của lớp thú. Bộ thú Mục II. Lệnh ▼ trang 157 Không yêu cầu học sinh thực hiện 36 huyệt, bộ thú túi Bài 49. Đa dạng của lớp thú (tiếp Mục II. Lệnh ▼ trang 160-161 Không yêu cầu học sinh thực hiện 37 theo). Bộ dơi và bộ cá voi Bài 50. Đa dạng của lớp thú (tiếp Mục III. Lệnh ▼ trang 164 Không yêu cầu học sinh thực hiện 38 theo). Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt Bài 51. Đa dạng của lớp thú (tiếp Mục II. Lệnh ▼ trang 168 Không yêu cầu học sinh thực hiện theo). Các bộ móng guốc và bộ linh Mục IV. Đặc điểm chung của Thú Học sinh tự đọc các đặc điểm chung về cấu 39 trưởng tạo trong Bài 48, Bài 49, Bài 50, Bài 51 và Bài Cả 5 bài Tích hợp thành chủ đề 52 Chương 7. Bài 54. Tiến hóa về tổ chức cơ thể Cả bài Học sinh tự đọc 40 Sự tiến hóa Bài 56. Cây phát sinh giới động vật Mục I. Bằng chứng về mối quan hệ Học sinh tự đọc của động vật giữa các nhóm động vật 2. Lớp 8 TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) 1 Bài 2. Cấu tạo cơ thể Mục II. Lệnh ▼ trang 9 Không yêu cầu học sinh thực hiện Chương I. Bài 3. Tế bào Mục II. Lệnh ▼ trang 11 Không yêu cầu học sinh thực hiện Khái quát về 2 cơ thể người Mục III. Thành phần hóa học của Học sinh tự đọc tế bào 5
6. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 4. Mô Mục II. Các loại mô Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần chữ đóng khung ở cuối bài 3 Mục I. Lệnh ▼ trang 14 Không yêu cầu học sinh thực hiện Mục II.1. Lệnh ▼ trang 14 Mục II.2. Lệnh ▼ trang 15 Mục II.3. Lệnh ▼ trang 15 Bài 6. Phản xạ Mục I. Lệnh ▼ trang 21 Không yêu cầu học sinh thực hiện 4 Mục II.2. Lệnh ▼ trang 21 Mục II.3. Vòng phản xạ Học sinh tự đọc 5 Bài 7. Bộ xương Mục II. Phân biệt các loại xương Học sinh tự đọc Bài 8. Cấu tạo và tính chất của Mục I. Cấu tạo của xương Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần 6 xương Mục III. Thành phần hóa học và chữ đóng khung ở cuối bài tính chất của xương 7 Bài 9. Cấu tạo và tính chất của cơ Mục I. Cấu tạo bắp cơ và tế bào cơ Học sinh tự đọc Chương II. Bài 10. Hoạt động của cơ Mục I. Công cơ Không yêu cầu học sinh thực hiện 8 Vận động Mục II. Lệnh ▼ trang 34 Bài 11. Tiến hóa của hệ vận động. Mục I. Bảng 11. Không yêu cầu học sinh thực hiện Vệ sinh hệ vận động Mục II. Sự tiến hóa của hệ cơ Học sinh tự đọc 9 người so với hệ cơ thú Bài 7, Bài 8, Bài 9, Bài 10, Bài 11 Cả 6 bài Tích hợp thành chủ đề và Bài 12 Chương III. Bài 13. Máu và môi trường trong cơ Mục I.1. Nội dung ■ Thí nghiệm Giáo viên mô tả thí nghiệm, không yêu cầu 10 Tuần hoàn thể học sinh thực hiện 6
7. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 15. Đông máu và nguyên tắc Mục II.2. Lệnh ▼ trang 49, 50 Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần 11 truyền máu chữ đóng khung ở cuối bài Bài 16. Tuần hoàn máu và lưu thông Mục II. Lệnh ▼ trang 52 Không yêu cầu học sinh thực hiện 12 bạch huyết Bài 17. Tim và mạch máu - Mục I. Lệnh ▼ trang 54 Không yêu cầu học sinh thực hiện 13 - Bảng 17.1 Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 3 Bài 18. Vận chuyển máu qua hệ Mục I. Lệnh ▼ trang 58, 59 Không yêu cầu học sinh thực hiện mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn 14 Bài 13, Bài 14, Bài 15, Bài 16, Bài Cả 7 bài Tích hợp thành chủ đề 17, Bài 18 và Bài 19 Bài 20. Hô hấp và các cơ quan hô Mục II. Bảng 20. Học sinh tự học hấp 15 Mục II. Lệnh ▼ trang 66 Không yêu cầu học sinh thực hiện Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 2 Chương IV. Bài 21. Hoạt động hô hấp Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 2 Không yêu cầu học sinh thực hiện 16 Hô hấp Bài 22. Vệ sinh hô hấp Cả bài Học sinh tự đọc 17 Bài 20, Bài 21 và Bài 23 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 26. Thực hành: Tìm hiểu hoạt Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 18 động của enzim trong nước bọt Bài 27. Tiêu hóa ở dạ dày Mục I. Lệnh ▼ trang 87, ý 2 (Căn Không yêu cầu học sinh thực hiện 19 Chương V. Tiêu hóa cứ ) 20 Bài 28. Tiêu hóa ở ruột non Mục I. Lệnh ▼ trang 90 Không yêu cầu học sinh thực hiện 21 Mục I. Hình 29.1 Không yêu cầu học sinh thực hiện 7
8. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 29. Hấp thụ chất dinh dưỡng và Mục I. Hình 29.2 và nội dung liên thải phân quan Bài 24, Bài 25, Bài 26, Bài 27, Bài Cả 7 bài Tích hợp thành chủ đề 28, và Bài 29 22 Bài 30. Vệ sinh tiêu hóa Cả bài Học sinh tự đọc Chương VI. Bài 32. Chuyển hóa Mục I. Lệnh ▼ trang 103 Không yêu cầu học sinh thực hiện 23 Trao đổi chất Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 3 và và năng câu 4* 24 lượng Bài 35. Ôn tập học kì I Cả bài Không ôn tập những nội dung đã tinh giản Bài 38. Bài tiết và cấu tạo hệ bài tiết Mục II. Cấu tạo của hệ bài tiết Không yêu cầu học chi tiết cấu tạo, chỉ học 25 nước tiểu nước tiểu phần chữ đóng khung ở cuối bài Bài 39. Bài tiết nước tiểu Mục I. Tạo thành nước tiểu Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học sự tạo thành nước tiểu ở phần chữ đóng khung ở Chương VII. cuối bài 26 Bài tiết Mục II. Lệnh ▼ trang 127 Không yêu cầu học sinh thực hiện Bài 38 và Bài 39 Cả 2 bài Tích hợp thành chủ đề 27 Bài 40. Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu Cả bài Học sinh tự đọc Bài 41. Cấu tạo và chức năng của da Mục I. Cấu tạo của da Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học cấu tạo 28 Chương ở phần chữ đóng khung ở cuối bài VIII. Da 29 Bài 42. Vệ sinh da Cả bài Học sinh tự đọc Bài 43. Giới thiệu chung hệ thần Mục I. Nơron - đơn vị cấu tạo của Không yêu cầu học sinh thực hiện 30 kinh hệ thần kinh 8
9. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 44. Thực hành: Tìm hiểu chức Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 31 năng (liên quan đến cấu tạo) của tủy sống Bài 46. Trụ não, tiểu não, não trung Mục II, Mục III và Mục IV Không yêu cầu học chi tiết cấu tạo, chỉ học 32 gian vị trí và chức năng các phần Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 1 Không yêu cầu học sinh thực hiện 33 Bài 47. Đại não Mục II. Lệnh ▼ trang 149 Không yêu cầu học sinh thực hiện Bài 48. Hệ thần kinh sinh dưỡng Mục I. Hình 48.2 và nội dung liên Không yêu cầu học sinh thực hiện quan trong lệnh ▼ Mục II. Bảng 48.1 và nội dung liên quan Mục III. Bảng 48.2 và nội dung 34 Chương IX. Thần kinh liên quan và giác quan Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 2 Không yêu cầu học sinh thực hiện Các nội dung còn lại của bài Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần chữ đóng khung ở cuối bài Bài 49. Cơ quan phân tích thị giác Mục II.1. Hình 49.3 và các nội Không yêu cầu học sinh thực hiện dung liên quan Mục II.2. Cấu tạo của màng lưới Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học các 35 thành phần của màng lưới Mục II. Lệnh ▼ trang 156 Không yêu cầu học sinh thực hiện Mục II.3. Lệnh ▼ trang 157 Bài 51. Cơ quan phân tích thính giác Mục I. Hình 51.2. và các nội dung Không yêu cầu học sinh thực hiện 36 liên quan đến cấu tạo ốc tai 9
10. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Mục I. Lệnh ▼ trang 163 Không yêu cầu học sinh thực hiện Bài 49, Bài 50 và Bài 51 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 56. Tuyến yên, tuyến giáp Cả 3 bài - Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học vị trí 37 Chương X. và chức năng của các tuyến 38 Nội tiết Bài 57. Tuyến tụy và tuyến trên thận - Tích hợp thành chủ đề 39 Bài 58. Tuyến sinh dục 3. Lớp 9 TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 1. Menđen và di truyền học Mục Câu hỏi và bài tập trang 7: Không yêu cầu học sinh thực hiện 1 Câu 4 DI Bài 2. Lai một cặp tính trạng Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 4 Không yêu cầu học sinh thực hiện 2 TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 3. Lai một cặp tính trạng (tiếp Mục V. Trội không hoàn toàn Không yêu cầu học sinh thực hiện theo) 3 Chương I. Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 3 Các thí Bài 2 và Bài 3 Cả 2 bài Tích hợp thành chủ đề nghiệm của Bài 6. Thực hành: Tính xác suất Cả bài Khuyến khích học sinh tự thực hiện 4 Menđen xuất hiện các mặt của đồng kim loại 5 Bài 7. Bài tập chương 1 Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện Bài 9. Nguyên phân Mục I. Biến đổi hình thái nhiễm Không yêu cầu học sinh thực hiện Chương II. 6 sắc thể trong chu kì tế bào Nhiễm sắc Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 1 thể 7 Bài 10. Giảm phân Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 2 Không yêu cầu học sinh thực hiện 10
11. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Bài 9, Bài 10 và Bài 11 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 13. Di truyền liên kết Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 2 và Không yêu cầu học sinh thực hiện 8 câu 4 Chương III. Bài 18. Prôtêin Mục II. Lệnh ▼ trang 55 Không yêu cầu học sinh thực hiện 9 ADN và gen Bài 23. Đột biến số lượng nhiễm sắc Mục I. Lệnh ▼ trang 67 Không yêu cầu học sinh thực hiện 10 thể Bài 24. Đột biến số lượng nhiễm sắc Mục IV. Sự hình thành thể đa bội Học sinh tự đọc thể (tiếp theo) 11 Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 2 Không yêu cầu học sinh thực hiện Chương IV. Biến dị Bài 22, Bài 23 và Bài 24 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề Bài 26. Thực hành: Nhận biết một Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 12 vài dạng đột biến Bài 27. Thực hành: Quan sát thường Cả bài Không yêu cầu học sinh thực hiện 13 biến Chương V. Bài 30. Di truyền học với con người Mục II.1. Bảng 30.1 Không yêu cầu học sinh thực hiện 14 Di truyền học người Bài 31. Công nghệ tế bào Mục I. Lệnh ▼ trang 89, ý 2 (Để Không yêu cầu học sinh thực hiện nhận được mô non ) 15 Chương VI. Mục II. Ứng dụng công nghệ tế bào Không yêu cầu học chi tiết về cơ chế, chỉ Ứng dụng di học các ứng dụng truyền học Bài 32. Công nghệ gen Mục I. Khái niệm kĩ thuật gen và Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần 16 công nghệ gen chữ đóng khung ở cuối bài 11
12. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Mục II. Ứng dụng công nghệ gen Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học các ứng dụng Bài 33. Gây đột biến nhân tạo trong Cả bài Học sinh tự đọc 17 chọn giống Bài 35. Ưu thế lai Mục III. Các phương pháp tạo ưu Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần 18 thế lai chữ đóng khung ở cuối bài 19 Bài 36. Các phương pháp chọn lọc Cả bài Học sinh tự đọc Bài 37. Thành tựu chọn giống ở Việt Cả bài Học sinh tự đọc 20 Nam Bài 38. Thực hành: Tập dượt thao Cả bài Khuyến khích học sinh tự thực hiện 21 tác giao phấn Bài 39. Thực hành: Tìm hiểu thành Cả bài Khuyến khích học sinh tự thực hiện 22 tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng Bài 40. Ôn tập phần di truyền và Mục I. Bảng 40.1 Không yêu cầu học sinh thực hiện cột “Giải 23 biến dị thích” Mục II. Câu 7 và câu 10 Không ôn tập những nội dung đã tinh giản Bài 41. Môi trường và các nhân tố Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 4 Không yêu cầu học sinh thực hiện 24 SINH VẬT sinh thái VÀ MÔI Bài 42. Ảnh hưởng của ánh sáng lên Mục I. Lệnh ▼ trang 122-123 Không yêu cầu học sinh thực hiện 25 TRƯỜNG đời sống sinh vật Chương I. Bài 45-46. Thực hành: Tìm hiểu Cả bài Khuyến khích học sinh tự thực hiện môi trường và ảnh hưởng của một 26 Sinh vật và môi trường số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật 27 Bài 61. Luật bảo vệ môi trường Cả bài Học sinh tự đọc 12
13. TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) (5) Chương IV. Bài 62. Thực hành: Vận dụng luật Cả bài Khuyến khích học sinh tự thực hiện 28 Bảo vệ môi bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ trường môi trường ở địa phương 13