Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn môn học/hoạt động giáo dục Nghệ thuật - Nội dung Âm nhạc Lớp 6 (CV 4040) - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Mỗ Lao

Nội dung text: Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn môn học/hoạt động giáo dục Nghệ thuật - Nội dung Âm nhạc Lớp 6 (CV 4040) - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Mỗ Lao

1. 1 TRƯỜNG: THCS MỖ LAO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: XÃ HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phụ lục I HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN: Nghệ thuật – Nội dung Âm nhạc lớp 6 (Kèm theo Công văn số 4040 BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 9 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT) KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỆ THUẬT - NỘI DUNG ÂM NHẠC LỚP 6 (Năm học 2021 - 2022) I. Đặc điểm tình hình 1. Số lớp: 07; Số học sinh: 295; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Không 2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 01 Đại học: 0; Trên đại học: 01 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 0; Khá: 02; Đạt: 0; Chưa đạt: 0 3. Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú
2. 2 Bảng phụ bài hát, bài Không hạn Trong các tiết học hát,TĐN GV khai thác hiệu quả 1 TĐN định Các tiết dạy lí thuyết, thực hành, luyện tập GV chủ động sử dụng 2 TV (hoặc máy chiếu) 01 kĩ năng 3 Đàn phím điện tử 01 cái Trong các tiết học GV khai thác hiệu quả 4 Thanh phách 20 đôi Trong các tiết học hát,TĐN GV và HS khai thác hiệu quả 5 Loa 01 Trong các tiết học hát, TTÂN, TĐN GV chủ động sử dụng 4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Tên phòng Số lượng Phạm vi và nội dung sử dụng Ghi chú 1 Phòng bộ môn 01 Sinh hoạt tổ - nhóm chuyên môn Gv sử dụng theo kế hoạch của tổ - nhóm 2 Phòng học Âm nhạc 01 Dạy học các buổi chính khóa theo TKB nhà trường Gv sử dụng theo TKB 3 Dạy các bài có sử dụng CNTT: trình chiếu hình ảnh Phòng CNTT 01 và video, sử dụng phần mềm dạy học. 4 Sân trường 01 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm Âm nhạc II. Kế hoạch dạy học 1. Phân phối chương trình Cả năm: 35 tuần = 35 tiết Học kì I: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết
3. 3 Học kì II: 17 tuần x 1 tiết/tuần = 17 tiết HỌC KỲ I Số Tiết Hướng dẫn thực hiện tiết theo trong điều kiện phòng, PPCT chống Covid-19 Yêu cầu cần đạt (Những yêu cầu cần đạt Tuần Tên chủ đề Tên bài học (Quy định trong chương trình không có trong hướng dẫn ở môn học) cột này thì thực hiện theo yêu cầu cần đạt của chương trình môn học) 01 CHỦ ĐỀ 03 Tiết 1 - Hát bài Em yêu giờ học - Hát đúng cao độ, trường độ, 1: hát sắc thái bài Em yêu giờ học hát; EM YÊU - Lí thuyết âm nhạc: Các biết hát kết hợp gõ đệm hoặc ÂM NHẠC thuộc tính cơ bản của vận động. âm thanh có tính nhạc - Biết được các thuộc tính cơ bản - Trải nghiệm và khám của âm thanh có tính nhạc. phá: Tạo âm thanh minh - Bước đầu biết vận dụng, thể hoạ cho các thuộc tính hiện âm nhạc thông qua các hoạt của âm thanh. động trải nghiệm và khám phá. 02 Tiết 2 - Đọc nhạc: Luyện đọc - Đọc nhạc đúng cao độ gam Đô gam Đô trưởng; Bài trưởng; đọc đúng tên nốt, cao độ đọc nhạc số 1 và trường độ Bài đọc nhạc số 1;
4. 4 - Ôn tập bài hát Em yêu biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm giờ học hát theo phách, theo nhịp. - Hát rõ lời và thuộc lời, biết chủ động lấy hơi, cảm nhận được sắc thái bài hát; nêu được tên tác giả, nội dung bài hát; biết hát đơn ca, song ca, tốp ca 03 Tiết 3 - Nhạc cụ: Hoà tấu - Thể hiện đúng mẫu tiết tấu Học sinh tự thực hiện các - Thường thức âm bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ yêu cầu sau: nhạc: Hát bè thể, biết ứng dụng đệm cho bài - Biết nhận xét về cách chơi - Trải nghiệm và khám hát Em yêu giờ học hát hoặc bài nhạc cụ của bản thân hoặc phá: Nói theo âm hình đọc nhạc số 1. người khác. tiết tấu rồi hát với cao độ - Nêu được đặc điểm vàtác dụng - Nêu được đặc điểm và tác tuỳ ý. của hát bè; nhận biết được một dụng của hát bè. - Nhận biết được một số hình số hình thức hát bè đơn giản. thức hát bè đơn giản. 04 CHỦ ĐỀ 03 Tiết 4 - Hát bài Lí cây đa - Hát đúng cao độ, trường độ, Học sinh tự thực hiện các 2: GIAI - Lí thuyết âm nhạc: Kí sắc thái bài Lí cây đa; biết hát yêu cầu sau: ĐIỆU hiệu 7 bậc âm cơ bản kết hợp gõ đệm hoặc vận động; - Nêu được tên bài hát, tên tác QUÊ bằng hệ thống chữ cái bước đầu biết biểu diễn bài hát. giả và nội dung của bài hát. HƯƠNG Latin - Biết được kí hiệu 7 bậc âm cơ - Phân biệt được sự giống - Trải nghiệm và khám bản bằng hệ thống chữ cái Latin. nhau hoặc khác nhau giữa các phá: Thể hiện âm hình câu hát; nhận biết được câu, tiết tấu bằng ngôn ngữ đoạn trong bài hát có hình thức rõ ràng.
5. 5 hoặc nhạc cụ gõ đệm - Bước đầu biết vận dụng, sáng - Nhận biết được kí hiệu của cho bài hát tạo âm nhạc thông qua các hoạt 7 bậc âm cơ bản và ghi nhớ vị động trải nghiệm và khám phá. trí nốt nhạc trên khuông. -Tự thực hiện nội dung TNKP theo hướng dẫn của giáo viên. 05 Tiết 5 - Ôn tập bài hát Lí cây - Hát rõ lời và thuộc lời, biết chủ Học sinh tự thực hiện các đa động lấy hơi, cảm nhận được sắc yêu cầu sau: - Nhạc cụ: Thể hiện tiết thái bài hát; nêu được tên tác giả, - Biết nhận xét về cách chơi tấu nội dung bài hát; biết hát đơn ca, nhạc cụ của bản thân hoặc - Nghe nhạc: Việt Nam song ca, tốp ca người khác. quê hương tôi. - Thể hiện đúng mẫu tiết tấu - Cảm nhận được vẻ đẹp của - Thường thức âm nhạc: bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ tác phẩm âm nhạc; biết tưởng tượng khi nghe nhạc. Nhạc sĩ Đỗ Nhuận. thể, biết ứng dụng đệm cho bài Nêu được tên bản nhạc và tên hát Lí cây đa; chơi được bài hoà tác giả. tấu cùng các bạn. - Cung cấp (video, tư liệu âm - Cảm nhận được vẻ đẹp của tác thanh, hình ảnh), học sinh tự phẩm Việt Nam quê hương tôi; thực hiện các yêu cầu này. biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu. - Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Đỗ Nhuận; kể được tên một vài tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ.
6. 1 TRƯỜNG: THCS MỖ LAO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: XÃ HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phụ lục I HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN: Nghệ thuật – Nội dung Âm nhạc lớp 6 (Kèm theo Công văn số 4040 BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 9 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT) KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỆ THUẬT - NỘI DUNG ÂM NHẠC LỚP 6 (Năm học 2021 - 2022) I. Đặc điểm tình hình 1. Số lớp: 07; Số học sinh: 295; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Không 2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 01 Đại học: 0; Trên đại học: 01 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 0; Khá: 02; Đạt: 0; Chưa đạt: 0 3. Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú