Kế hoạch giáo dục của giáo viên môn Công nghệ Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Đội Cung

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục của giáo viên môn Công nghệ Lớp 7 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Đội Cung

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNGTHCS ĐỘI CUNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 7 Năm học 2021 – 2022 Cả năm 53 tiết Học kì 1: 18 tuần (27 tiết) Học kì 2: 17 tuần (26 tiết) HỌC KỲ I TT Bài học/chủ Tiết Tên bài của Yêu cầu cần đạt Thiết bị DH Ghi chú Hình thức dạy Hình thức dạy đề PPCT tiết học học theo CT15 học theo CT16 PHẦN I: TRỒNG TRỌT CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT Học sinh nắm vững vai trò quan trọng của trồng trọt , Vai trò, Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt. Hình 1 (SGK): nhiệm vụ nhiệm vụ Xác định được nhữngbiện Vai trò và Dạy học trực Dạy học trực 1 1 của trồng của trồng pháp để thực hiện nhiệm nhiệm vụ của tiếp tuyến trọt. trọt. vụ của trồng trọt. trồng trọt Học sinh biết các biện pháp thực hiện để hoàn
2. thành tốt nhiệm vụ của trồng trọt. Khái niệm Học sinh nắm vững khái về Đất niệm đất trồng và các - Hình ảnh trồng và thành phần chính của đất - Đất sét được thành Khái niệm trồng. nghiền nhỏ, đất phần của về Đất Học sinh nắm vững cách Dạy học trực Dạy học trực thịt, đất cát, cốc đất trồng trồng và phân biệt được đất chua, tiếp tuyến 2 nhựa, cốc thủy thành phần đất kiềm và đất trung tính. Dạy học trực Dạy học trực tinh, nước cất, Một số của đất Học sinh biết được một số tiếp tuyến giấy quỳ tím, tính chất trồng loại đất trồng chủ yếu, thang màu pH chính của nhận biết được các loại đất chuẩn đất trồng. trồng phổ biến ở địa phương. Học sinh biết xác định Thực thành phần cơ giới của đất Thực hành: hành: Xác bằng phương pháp vê tay Xác định 3 mẫu đất, 6 lọ định thành - Học sinh hiểu và nắm rõ thành phần chỉ thị màu tổng phần cơ quy trình thực hành. cơ giới của hợp, 6 thang giới của - Có kĩ năng quan sát thực Dạy học trực Dạy học trực 3 đất bằng màu pH chuẩn, 1 đất bằng hành và ý thức lao động tiếp tuyến phương thìa xúc. Tranh phương chính xác, cẩn thận. pháp đơn vẽ quy trình thực pháp đơn - Học sinh xác định thành giản (vê hành giản (vê thạo thành phần cơ giới tay) tay) của đất ở vườn, ruộng gia đình hoặc vườn trường. Thực Thực hành: Học sinh biết xác định độ hành: Xác Xác định Dạy học trực Dạy học trực 4 pH của đất bằng phương định độ độ pH của tiếp tuyến pháp so màu pH của đất đất bằng
3. bằng phương - Học sinh hiểu và nắm rõ phương pháp so quy trình thực hành. pháp so màu - Có kĩ năng quan sát thực màu hành và ý thức lao động chính xác, cẩn thận. - Học sinh xác định thành thạo độ pH của đất ở vườn, ruộng gia đình hoặc vườn trường Hiểu được ý nghĩa của việc Biện pháp Biện pháp sử dụng đất hợp lí. Biết các sử dụng, Tranh phóng to sử dụng, cải biện pháp cải tạo và bảo vệ Dạy học trực Dạy học trực cải tạo và 5 hình 3,4,5 SGK tạo và bảo đất. tiếp tuyến bảo vệ trang 14 vệ đất Rèn kĩ năng quan sát, phân đất. tích Biết được các loại phân bón thường dùng và tác - Tranh phóng Tác dụng Tác dụng dụng của phân bón đối với to hình 6 SGK của phân 6 của phân đất và cây trồng. trang 17 Dạy học trực Dạy học trực bón trong bón trong Có ý thức tận dụng các sản - Mẫu mội số tiếp tuyến trồng trọt. trồng trọt. phẩm phụ (thân, cành ,lá) loại phân bón cây hoang dại làm phân đạm, lân, ka li bón Tranh phóng to Phân HS hiểu được các cách bón 7, Phân bón phân, cách sử dụng các loại hình 6,7,8,9,10 bón Dạy học trực Dạy học trực 8, trong trồng phân bón thông thường SGK trang 21 trong tiếp tuyến trồng 9 trọt - Biết cách bảo quản các trọt loại phân bón
4. Rèn kỹ năng quan sát, phân tích. Rèn kỹ năng hoạt động nhóm. Hiểu được vai trò của giống cây trồng. Biết được các phương pháp chọn tạo giống cây trồng. Hiểu được quy trình sản xuất giống cây trồng. Biết cách bảo quản hạt giống. Vai trò Hiểu được vai trò của của giống Vai trò của giống cây trồng. và giống và Biết được các phương Tranh phóng to phương phương pháp chọn tạo giống cây Dạy học trực Dạy học trực 10 hình 11 SGK pháp pháp chọn trồng. tiếp tuyến trang 23 chọn tạo tạo giống Rèn kỹ năng quan sát, phân giống cây trồng tích. Rèn kỹ năng hoạt cây trồng động nhóm. Sâu bệnh Sâu bệnh Học sinh biết được tác hại - Mẫu một số hại cây hại cây của sâu, bệnh. sâu bệnh gây hại trồng, 11, trồng, Nêu được khái niệm về côn trên cành thân, Dạy học trực Dạy học trực phòng trừ 12, phòng trừ trùng, bệnh cây. lá, tranh phóng tiếp tuyến sâu bệnh 13 sâu bệnh to hình 20 SGK hại và hại và TH: Nhận biết được và phân trang 29 TH: Nhận Nhận biết biệt được sâu, bệnh gây hại
5. biết một một số loại qua dấu hiệu biểu hiện trên - Tranh phóng số loại thuốc và cây trồng và đối tượng gây to hình 21,22,23 thuốc và nhãn hiệu ra SGK trang nhãn hiệu của thuốc Nêu và giải thích nội dung, 31,32 của thuốc trừ sâu, - Mẫu một số vai trò của từng nguyên tắc trừ sâu, bệnh hại loại thuốc trừ phòng, chống sâu, bệnh hại bệnh hại sâu cây trồng. Nêu được nội dung và vai trò của biện pháp canh tác phòng, trừ sâu bệnh hại, biện pháp sử dụng giống chống sâu, bệnh. Mô tả được quy trình nhận biết từng loại phân hóa học. Rèn kĩ năng quan sát, phân tích. Vận dụng đặc điểm và tính chất của phân hóa học, áp dụng trong từng bước của quy trình, xác định được đúng loại phân hóa học ở lọ mất nhãn. CHƯƠNG II. QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG TRỒNG TRỌT Làm đất Làm đất và Hiểu được mục đích, quy - Tranh phóng Dạy học trực Dạy học trực và bón 14 bón phân trình và yêu cầu kỹ thuật to hình 25,26 tiếp tuyến phân lót. lót. làm đất trong trồng trọt. SGK trang 38
6. Hiểu được mục đích và - Hình chụp cách bón phân lót cho cây phóng to một trồng ruộng đất màu đã lên luống Biết khái niệm về thời vụ và những căn cứ để xác định thời vụ gieo trồng. Các vụ gieo trồng chính ở nước ta. Hiểu mục đích của việc Gieo trồng Gieo trồng Hình 27, 28 kiểm tra, xử lý hạt giống Dạy học trực Dạy học trực cây nông 15 cây nông trang 40,41 trước khi gieo trồng, các tiếp tuyến nghiệp nghiệp phóng to phương pháp xử lý hạt giống. Biết được yêu cầu kỹ thuật của việc gieo trồng và các phương pháp gieo hạt, trồng cây con. Củng cố và hệ thống hoá các nội dung kiến thức: Vai trò nhiệm vụ của trồng trọt. Một số biện pháp cơ bản để thực hiện Dạy học trực Dạy học trực Ôn tập 16 Ôn tập nhiệm vụ trồng trọt. tiếp tuyến Hiểu đất trồng, vai trò của đất với cây trồng và các thành phần chính của đất trồng.
7. Tác dụng, cách sử dụng, bảo quản các loại phân bón. Học sinh biết được tác hại của sâu, bệnh. Nhận biết được và phân biệt được sâu, bệnh gây hại qua dấu hiệu biểu hiện trên cây trồng và đối tượng gây ra. Kiểm tra kiến thức của học sinh về kĩ thuật trồng trọt. Vai trò nhiệm vụ của trồng trọt, đất trồng. Kiểm tra Kiểm tra Kiểm tra kiến thức về Dạy học trực Dạy học trực 17 giữa kỳ I giữa kỳ I phân bón, giống, sâu bệnh tiếp tuyến và cách phòng trừ Rèn kĩ năng phân tích tổng hợp, tư duy độc lập cho học sinh Giải thích được cơ sở khoa học của việc xử lý hạt giống bằng nước ấm - Thực hiện đúng quy Muối ăn,ngô TH: Xử lí TH: Xử lí trình và kỹ thuật trong thóc, tranh vẽ về hạt giống hạt giống Dạy học trực Dạy học trực 18 từng bước lọc và xử lý hạt quy trình xử lý bằng nước bằng nước tiếp tuyến giống có hiệu quả hạt giống bằng ấm ấm - Thực hiện quy trình kỹ nước,giấy lọc thuật trong kiểm tra sức nảy mầm, tỷ lệ nảy mầm của hạt giống
8. - Phân biệt và tính toán chính xác sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm Rèn luyện kĩ năng sử dụng nhiệt kế, kỹ năng tính toán thực hành, xử lý và kiểm tra hạt giống Nêu được các công việc và vai trò mỗi công việc Các biện Các biện trong khâu chăm sóc cây pháp pháp chăm Hình 29,30 Dạy học trực Dạy học trực 19 sau khi gieo trồng. chăm sóc sóc cây SGK phóng to tiếp tuyến Nêu được nội dung và yêu cây trồng. trồng. cầu từng công việc chăm sóc cây trồng Xác định được mục đích yêu cầu của việc thu Thu Phóng to hình Thu hoạch, hoạch, bảo quản, chế biến hoạch, bảo 31 SGK ảnh bảo quản và nông sản. Dạy học trực Dạy học trực quản và 20 chụp phóng to chế biến - Trình bày được phương tiếp tuyến chế biến ruộng lúa chín nông sản. pháp thu hoạch, bảo quản, nông sản. thu hoạch được chế biến nông sản theo mục đích yêu cầu đề ra Nắm rõ khái niệm và lấy Phóng to hình Luân ví dụ về luân canh, xen Luân canh, 33 SGK ảnh canh, xen canh, tăng vụ. Dạy học trực Dạy học trực 21 xen canh, chụp phóng to canh, tăng - Hiểu được tác dụng của tiếp tuyến tăng vụ. một số đồi trồng vụ. các phương thức canh tác xen canh này.
9. - Biết vận dụng vào hoạt động nông nghiệp gia đình, địa phương. PHẦN 2. LÂM NGHIỆP CHƯƠNG I. KĨ THUẬT GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SÓC CÂY RỪNG Trình bày được vai trò của rừng đối với môi trường Vai trò Vai trò của sống, đối với đời sống, của rừng rừng và kinh tế, xã hội. Hình 34,35 Dạy học trực Dạy học trực và nhiệm 22 nhiệm vụ - Trình bày được thực SGK phóng to tiếp tuyến vụ của của trồng trạng rừng, đất rừng của trồng rừng rừng nước ta hiện nay - Xác định nhiệm vụ phát triển, bảo vệ rừng - Trình bày được điều kiện lập vườn gieo ươm cây rừng Làm đất Làm đất Hình 36 SGK - Hiểu được các công việc Dạy học trực Dạy học trực gieo ươm 23 gieo ươm phóng to, mẫu cơ bản trong quy trình làm tiếp tuyến cây rừng cây rừng bầu bằng ni lông đất hoang - Biết được kỹ thuật tạo nên đất gieo ươm cây rừng Củng cố kiến thức và kỹ năng đã được học, bước đầu vận dụng được các kiến thức đã học vào trong Dạy học trực Dạy học trực Ôn tập 25 Ôn tập thực tế sản xuất. tiếp tuyến Hiểu được thời vụ, thành thạo quy trình gieo hạt cây rừng.
10. Hiểu rõ công việc chăm sóc vườn ươm và làm được các thao tác kĩ thuật gieo hạt và cấy cây vào bầu đất Kiểm tra kiến thức HS trong học kì 1 về phần trồng trọt và một phần lâm nghiệp. Kĩ năng: Lập luận, giải thích, liên hệ thực tế, vận dụng các công thức tính Kiểm tra Kiểm tra Dạy học trực Dạy học trực 26 toán, trình bày khoa học, học kì I học kì I tiếp tuyến ngắn gọn Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc làm bài Năng lực cần phát triển: Năng lực tự lực, năng lực tính toán, năng lực giải quyết vấn đề Biết cách kích thích hạt Gieo hạt Gieo hạt và giống cây rừng nảy mầm. và chăm chăm sóc - Biết được thời vụ và quy Hình 36 SGK Dạy học trực Dạy học trực sóc vườn 24 vườn gieo trình gieo hạt cây rừng. phóng to, mẫu tiếp tuyến gieo ươm ươm cây - Hiểu được các công việc bầu bằng ni lông cây rừng . rừng . chăm sóc chủ yếu ở vườn gieo ươm cây rừng Trồng cây Trồng cây Xác định được thời vụ Dạy học trực Dạy học trực 27 rừng rừng trồng cây lâm nghiệp. tiếp tuyến
11. Biết làm đất và trồng cây rưng băng cây con. Rèn luyện kĩ năng quan sát quan sát hình . Kỹ năng hoạt động nhóm
12. TT Bài học/chủ Tiết Tên bài của Yêu cầu cần đạt Thiết bị DH Ghi chú Hình thức dạy Hình thức dạy đề PPCT tiết học học theo CT15 học theo CT16 HỌC KỲ II Biết được thời gian và số lần Chăm sóc Chăm sóc Phóng to các chăm sóc rừng sau khi trồng. rừng sau 28 rừng sau hình 41,42,43 Hiểu được nội dung công khi trồng khi trồng SGK việc chăm sóc sau khi trồng. CHƯƠNG II. KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG Biết được các loại khai thác rừng và đặc điểm từng loại khai thác. Hiểu được các điều kiện khai Phóng to các thác gỗ rừng ở Việt Nam hình 41,42,43 Khai thác Khai thác trong giai đoạn hiện nay. Dạy học trực Dạy học trực 29 SGK rừng rừng Trình bày được các biện pháp tiếp tuyến Phóng to bảng 2 phục hồi rừng sau khi khai SGK trang71 thác. Rèn luyện kĩ năng quan sát hình ảnh Kỹ năng hoạt động nhóm Hiểu được ý nghĩa của việc Bảo vệ và Bảo vệ và bảo vệ và khoanh nuôi rừng Phóng to các Dạy học trực Dạy học trực khoanh 30 khoanh Biết được mục đích, biện hình 41,42,43 tiếp tuyến nuôi rừng. nuôi rừng. pháp bảo vệ và khoanh nuôi SGK rừng PHẦN III. CHĂN NUÔI CHƯƠNG I: ĐẠI CƯONG VỀ KỸ THUẬT CHĂN NUÔI
13. Nêu được vai trò và nhiệm vụ Sơ đồ 7 SGK, Vai trò và Vai trò và phát triển của ngành chăn mốt số tranh ảnh nhiệm vụ nhiệm vụ Dạy học trực Dạy học trực 31 nuôi nước ta. về giống vật phát triển phát triển tiếp tuyến Liên hệ được vai trò, nhiệm nuôi, mô hình chăn nuôi chăn nuôi vụ chăn nuôi ở địa phương gà, lợn Trình bày được khái niệm giống vật nuôi, điều kiện để được công nhận là một giống vật nuôi, cơ sở khoa học để Giống vật Giống vật Phóng to một số Dạy học trực Dạy học trực 32 phân loại giống vật nuôi. nuôi nuôi giống vật nuôi tiếp tuyến Xác định được vai trò, tầm quan trọng của giống vật nuôi với năng suất và chất lượng sản phẩm chăn nuôi. Trình bày được khái niệm về sự sinh trưởng và phát triển của vật nuôi Sự sinh Sự sinh Phân biệt được các đặc điểm trưởng và trưởng và Sơ đồ 8 sgk của quá trình sinh trưởng phát Dạy học trực Dạy học trực phát dục 33 phát dục phóng to, các triển của vật nuôi tiếp tuyến của vật của vật bảng số liệu Nêu được các yếu tố ảnh nuôi nuôi hưởng đến quá trình sinh trưởng phát triển của vật nuôi.
14. Một số Một số HS hiểu được khái niệm về phương phương chọn lọc giống vật nuôi, các pháp chọn pháp chọn phương pháp chọn lọc giống Sơ đồ 9 SGK Dạy học trực Dạy học trực lọc và 34 lọc và quản Nắm được các biện pháp phóng to tiếp tuyến quản lí lí giống vật quản lý giống vật nuôi giống vật nuôi nuôi Giải thích được khái niệm chọn đôi giao phối, nêu được mục đích và các phương pháp Nhân Nhân giống chọn đôi giao phối trong chăn Dạy học trực Dạy học trực giống vật 35 vật nuôi nuôi gia súc, gia cầm. tiếp tuyến nuôi Nêu được mục đích và phương pháp nhân giống thuần chủng Thực Thực hành: hành: Nhận biết Nhận biết Phân biệt được đặc điểm, nhớ và chọn và chọn tên một số giống gà, lợn (heo) - Tranh ảnh các một số một số nuôi phổ biến ở nước ta thông giống gà, mô giống gà và giống gà qua tranh ảnh và mẫu vật. hình gà, thước Dạy học trực Dạy học trực 36 lợn (heo) và lợn Quan sát và nhận biết được dây tiếp tuyến quan sát (heo) quan một số giống lợn trong thực - Mô hình lợn, ngoại hình sát ngoại tế thước dây và đo kích hình và đo thước các kích thước chiều các chiều
15. Xác định được tên một số loại thức ăn quen thuộc đối với gia súc gia cầm. - Xác định được nguồn gốc một số loại thức ăn quen Thức ăn Thức ăn vật thuộc Phóng to hình Dạy học trực Dạy học trực 37 vật nuôi nuôi - Biết được thành phần dinh 63,64,65 SGK tiếp tuyến dưỡng có trong thức ăn vật nuôi Có ý thức sử dụng thức ăn hợp lý trong chăn nuôi, tránh lãng phí. Trình bày được quá trình tiêu hoá và hấp thụ các thành phần dinh dưỡng của thức ăn trong ống tiêu hoá của vật nuôi - Bảng 5 sự tiêu Vai trò - Nêu được vai trò quan trọng hóa và hấp thu Vai trò của của thức của thức ăn đối với quá trình thức ăn Dạy học trực Dạy học trực 38 thức ăn đối ăn đối với sinh trưởng phát dục và tạo ra - Phóng to bảng tiếp tuyến với vật nuôi vật nuôi các sản phẩm chăn nuôi của 6 trang 103 gia súc, gia cầm SGK Có ý thức sử dụng thức ăn hợp lý trong chăn nuôi, tránh lãng phí.
16. Biết được mục đích của chế biến và dự chữ thức ăn vật Chế biến nuôi. Chế biến và và dự trữ - Biết được các phương pháp Phóng tohình dự trữ thức Dạy học trực Dạy học trực thức ăn 39 chế biến và dự trữ thức ăn vật 66,67 trang 105 ăn cho vật tiếp tuyến cho vật nuôi. SGK nuôi nuôi Có ý thức sử dụng thức ăn hợp lý trong chăn nuôi, tránh lãng phí Nêu được căn cứ để phân loại thức ăn vật nuôi - Trình bày được cách sản Sản xuất Sản xuất Phóng to hình xuất thức ăn giàu prôtêin, Dạy học trực Dạy học trực thức ăn 40 thức ăn vật 68 SGK trang thức ăn giàu gluxit và thức ăn tiếp tuyến vật nuôi nuôi 108 thô xanh. Có ý thức trong việc sản xuất thức ăn vật nuôi ở gia đình.
17. Biết được phương pháp chế biến bằng nhiệt đối với các loại thức ăn hạt cây họ đậu để sử dụng cho vật nuôi như: Rang, hấp, luộc - Hạt đậu tương Thực Thực hành: - Biết được các nguyên liệu, chảo gang, nồi, hành: Chế Chế biến dụng cụ cần thiết để chế biến bếp, cối Dạy học trực Dạy học trực biến thức 41 thức ăn họ thức ăn họ đậu bằng nhiệt - Phóng to tranh tiếp tuyến ăn họ đậu đậu bằng - Biết và thực hiện được các quy trình thực bằng nhiệt nhiệt thao tác của quy trình những hành thức ăn tinh bột bằng men rượu. Có ý thức lao động cẩn thận, đảm bảo an toàn, chính xác đúng kỹ thuật Học sinh củng cố và khắc sâu các kiến thức đã học ở phần trồng trọt bao gồm: Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt, đại Dạy học trực Dạy học trực Ôn tập 42 Ôn tập cương về kỹ thuật trồng trọt, tiếp tuyến quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường trong trồng trọt. Học sinh có khả năng vận dụng vào thực tế sản xuất
18. Kiến thức: Kiểm tra kiến thức của học sinh về kỹ thuật chăm sóc cây rừng và gieo trồng cây rừng khai thác và bảo vệ rừng, đại cương về kĩ thuật chăn Kiểm tra Kiểm tra Kĩ năng: Lập luận, giải thích, Dạy học trực Dạy học trực 43 giữa kỳ II giữa kỳ II liên hệ thực tế, trình bày khoa tiếp tuyến học, ngắn gọn. Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc làm bài. Năng lực cần phát triển: NL tự lực, NL tính toán, NL giải quyết vấn đề. Biết được phương pháp chế biến thức ăn giàu gluxit bằng men - Biết được các nguyên liệu, Thực dụng cụ cần thiết để chế biến Thực hành: hành: Chế thức ăn giàu gluxit bằng men Chế biến - Phóng to tranh biến thức rượu. Dạy học trực Dạy học trực 44 thức ăn quy trình thực ăn giàu - Biết và thực hiện được các tiếp tuyến giàu gluxit hành gluxit thao tác của quy trình những bằng men bằng men thức ăn tinh bột bằng men rượu. Có ý thức lao động cẩn thận, đảm bảo an toàn, chính xác đúng kỹ thuật
19. Biết cách đánh giá chất Bài 43. lượng thức ăn ủ xanh hoặc ủ TH: Đánh Bài 43. TH: men rượu cho vật nuôi, biết giá chất Đánh giá ứng dụng vào thực tiễn sản lượng chất lượng xuất. thức ăn thức ăn vật Bát, mẫu thực Dạy học trực Dạy học trực vật nuôi 45 nuôi chế Rèn kĩ năng cân, cách pha hành bài trước tiếp tuyến chế biến biến bằng trộn men, bột và nước, cách bằng phương ủ. phương pháp vi Rèn kĩ năng quan sát và đánh pháp vi sinh vật giá chất lượng thức ăn vật sinh vật nuôi. Học sinh hiểu được vai trò, những yếu tố, tiêu chuẩn để - Hình 70,71 chuồng nuôi hợp vệ sinh. Chuồng Chuồng phóng to SGK Hiểu được vai trò và các biện nuôi và vệ 46, nuôi và vệ trang 117 Dạy học trực Dạy học trực pháp vệ sinh phòng bệnh sinh trong 47 sinh trong - Sơ đồ 10,11 tiếp tuyến trong chăn nuôi chăn nuôi chăn nuôi phóng to SGK Hình thành cho học sinh ý trang116 thức bảo vệ môi trường sinh thái
20. HS biết được những biện pháp chủ yếu trong nuôi dưỡng và chăm sóc đối với vật nuôi non, vật nuôi trưởng thành (đực giống, cái giống) Hình thành cho học sinh ý 48, Chủ đề : Chủ đề : thức bảo vệ môi trường sinh - Sơ đồ 12,13 49, Dạy học trực Dạy học trực Chăm sóc Chăm sóc thái. trang 120 SGK 50 tiếp tuyến vật nuôi vật nuôi HS biết bệnh là gì, nguyên - Sơ đồ 14 SGK nhân gây bệnh cho vật nuôi. Những biện pháp chủ yếu để phòng, trị bệnh cho vật nuôi. Có ý thức phòng trị bệnh cho vật nuôi
21. Củng cố và hệ thống hoá các nội dung kiến thức: - Học sinh hiểu được vai trò, những yếu tố, tiêu chuẩn để chuồng nuôi hợp vệ sinh. Hiểu được vai trò và các biện pháp vệ sinh phòng bệnh trong chăn nuôi. HS biết được những biện pháp chủ yếu trong nuôi dưỡng và chăm sóc đối với vật nuôi non, vật nuôi trưởng Dạy học trực Dạy học trực Ôn tập 51 Ôn tập thành (đực giống, cái giống) tiếp tuyến HS biết bệnh là gì, nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi. Những biện pháp chủ yếu để phòng, trị bệnh cho vật nuôi. Khái niệm và tác dụng của vắc xin Biết được cách sử dụng vắc xin để phòng bệnh cho vật nuôi. Phân biệt được một số loại vắc xin phòng bệnh cho gia cầm
22. Kiến thức: Kiểm tra kiến thức HS đã học Kĩ năng: Lập luận, giải thích, liên hệ thực tế, vận dụng các Kiểm tra Kiểm tra công thức tính toán, trình bày Dạy học trực Dạy học trực cuối học 52 cuối học kỳ khoa học, ngắn gọn tiếp tuyến kỳ II II Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc làm bài Năng lực cần phát triển: Năng lực tự lực, năng lực tính toán, năng lực giải quyết vấn đề Khái niệm và tác dụng của vắc xin Vắc xin Vắc xin Biết được cách sử dụng vắc - Một số mẫu phòng phòng bệnh Dạy học trực Dạy học trực 53 xin để phòng bệnh cho vật vac xin, kim bệnh cho cho vật tiếp tuyến nuôi. tiêm vật nuôi nuôi Có ý thức phòng trị bệnh cho vật nuôi