Kế hoạch giáo dục môn Sinh học Lớp 7, 8, 9 (Theo CV 4040) - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Dân Hòa
Tuần | Bài | Tiết | Tên bài | Nội dung điều chỉnh | Hướng dẫn thực hiện |
1 |
1 | 1 | Thế giới động vật đa dạng, phong phú | ||
2 | 2 | Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật | |||
CHƯƠNG I -CHỦ ĐỀ: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH (5 tiết gồm bài 3 đến bài 7) Bài 3: Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh Bài 4: Trùng roi Bài 5: Trùng biến hình và trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị và trùng sốt rét Bài 7: Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh | |||||
2 |
3 | 3 | Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh | ||
4 |
4 |
Trùng roi
|
Mục I.1. Cấu tạo và di chuyển
|
Không dạy chi tiết, chỉ dạy phần chữ đóng khung ở cuối bài | |
Mục 4. Tính hướng sáng | Không dạy | ||||
Mục Câu hỏi: Câu 3 | Không thực hiện | ||||
3
|
5 |
5 |
Trùng biến hình và trùng giày
|
Mục II.1. Cấu tạo và di chuyển | Không dạy chi tiết, chỉ dạy phần chữ đóng khung ở cuối bài |
Mục II.2. Lệnh ▼ trang 22 |
Không thực hiện Không thực hiện | ||||
Mục Câu hỏi: Câu 3 trang 22 | |||||
6 |
6 |
Trùng kiết lị và trùng sốt rét | Mục I. Lệnh ▼ trang 23 |
Không thực hiện | |
Mục II.2. Lệnh ▼ trang 24 | |||||
4
|
7 | 7 | Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của Động vật nguyên sinh | Nội dung về Trùng lỗ trang 27 | Không dạy |
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch giáo dục môn Sinh học Lớp 7, 8, 9 (Theo CV 4040) - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Dân Hòa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- ke_hoach_giao_duc_mon_sinh_hoc_lop_7_8_9_theo_cv_4040_nam_ho.docx
Nội dung text: Kế hoạch giáo dục môn Sinh học Lớp 7, 8, 9 (Theo CV 4040) - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Dân Hòa
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG THCS THCS DÂN HÒA KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2021- 2022
- PHÒNG GD&ĐT THANH OAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS DÂN HÒA Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC Năm học 2021- 2022 I. CÁC CĂN CỨ XẤY DỰNG KẾ HOẠCH: Căn cứ Công văn số 10801/SGD&ĐT- GDTrH, ngày 31/10/2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc Hướng dẫn đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn theo định hướng dạy học, kiểm tra đánh giá phát triển năng lực học sinh; Căn cứ Quyết định số /QĐ- UBND, ngày / /2021 của UBND thành phố Hà Nội về việc Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học áp dụng từ năm học 2021- 2022; Căn cứ Công văn 4040/BGDĐT- GDTrH, ngày 16/9/2021 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạovề việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT năm học 2021 - 2022 trong bộ môn Sinh học; Thực hiện Công văn số /SGD&ĐT- GDPT ngày /9/2021 của Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp THCS năm học 2021 - 2022; Thực hiện Kế hoạch số /KH-PGD&ĐT ngày /9/2021 của Phòng GD&ĐT Thanh Oai về việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2021 - 2022; Thực hiệnKế hoạch số /KH-THCS ngày/9/2021 của trường THCS Dân Hòa về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022; Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học2021 - 2022 và điều kiện tình hình thực tế của nhà trường, trường THCS Dân Hòa xây dựng kế hoạch dạy học môn Sinh học như sau:
- II. KẾ HOẠCH CỤ THỂ: •KẾ HOẠCH KIỂM TRA: Điểm kiểm tra Điểm kiểm tra giữa kỳ Điểm kiểm tra cuối kỳ Học kỳ thường xuyên (ĐĐG gk) ( ĐĐG ck) ( ĐĐGtx) I 03 01 01 II 03 01 01 •KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC 7 Cả năm: 35 tuần (70 tiết) Học kỳ I: 18 tuần (36 tiết) Học kỳ II: 17 tuần (34 tiết) Tuần Bài Tiết Tên bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện 1 1 Thế giới động vật đa dạng, phong phú 1 2 2 Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật CHƯƠNG I -CHỦ ĐỀ: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH (5 tiết gồm bài 3 đến bài 7) Bài 3: Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh Bài 4: Trùng roi Bài 5: Trùng biến hình và trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị và trùng sốt rét Bài 7: Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh 3 3 Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh
- Mục I.1. Cấu tạo và di chuyển Không dạy chi tiết, chỉ dạy phần 2 Trùng roi chữ đóng khung ở cuối bài 4 Mục 4. Tính hướng sáng Không dạy 4 Mục Câu hỏi: Câu 3 Không thực hiện Mục II.1. Cấu tạo và di chuyển Không dạy chi tiết, chỉ dạy phần chữ đóng khung ở cuối bài Trùng biến hình và trùng giày 5 5 Mục II.2. Lệnh ▼ trang 22 Không thực hiện Không thực hiện 3 Mục Câu hỏi: Câu 3 trang 22 Mục I. Lệnh ▼ trang 23 6 Trùng kiết lị và trùng sốt rét Không thực hiện 6 Mục II.2. Lệnh ▼ trang 24 7 7 Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của Nội dung về Trùng lỗ trang 27 Không dạy Động vật nguyên sinh CHƯƠNG II - CHỦ ĐỀ: NGÀNH RUỘT KHOANG ( 3 tiết gồm bài 8 ,9, 10) Bài 8: Thủy tức Bài 9: Đa dạng của ngành ruột khoang 4 Bài 10: Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang Mục II. Bảng trang 30 Không dạy chi tiết, chỉ dạy phần 8 Thủy tức chữ đóng khung ở cuối bài 8 Mục II. Lệnh ▼ trang 30 Không thực hiện Mục I. Lệnh ▼ trang 33 Không thực hiện 9 9 Đa dạng của ngành ruột khoang Mục III. Lệnh ▼ trang 35 5 Mục I. Bảng trang 37 Không thực hiện nội dung ở các 10 10 Đặc điểm chung và vai trò của ngành Ruột khoang số thứ tự 4,5 và 6
- CHƯƠNG III- CÁC NGÀNH GIUN CHỦ ĐỀ 1: NGÀNH GIUN DẸP ( 2 tiết gồm bài 11,12) Bài 11: Sán lá gan Bài 12: Một số giun dẹp khác và đặc điểm chung của ngành giun dẹp. 11 11 Sán lá gan Mục III.1. Lệnh ▼ trang 41- 42 Không thực hiện 6 12 12 Một số giun dẹp khác và đặc điểm chung Mục II. Đặc điểm chung. Không dạy của ngành Giun dẹp CHỦ ĐỀ 2: NGÀNH GIUN TRÒN ( 2 tiết gồm bài 13, 14) Bài 13: Giun đũa Bài 14: Một số giun tròn khác và đặc điểm chung của ngành giun tròn. 13 13 Giun đũa Mục III. Lệnh ▼ trang 48 Không thực hiện 7 14 14 Một số giun tròn khác và đặc điểm chung Mục II. Đặc điểm chung Không dạy của ngành Giun tròn CHỦ ĐỀ 3: NGÀNH GIUN ĐỐT ( 3 tiết gồm bài 15, 16, 17) Bài 15: Giun đất Bài 16: Thực hành: Mổ và quan sát giun đất Bài 17: Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt. 15 15 Giun đất Mục III. Cấu tạo trong Không dạy 8 16 Thực hành: Mổ và quan sát giun đất Cả bài Không yêu cầu HS thực hiện 17 16 Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của Mục II. Đặc điểm chung Không dạy ngành Giun đốt 17 Ôn tập 9 18 Kiểm tra giữa kỳ I CHƯƠNG IV –CHỦ ĐỀ: NGÀNH THÂN MỀM (4 tiết gồm bài 18,19,21) 10 Bài 18: Trai sông Bài 19: Một số thân mềm khác
- Bài 20: Thực hành: Quan sát một số thân mềm Bài 21: Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm Mục II. Di chuyển Không dạy 18 19 Trai sông Mục III. Lệnh ▼ trang 64 Không thực hiện 19 20 Một số thân mềm khác 20 Thực hành: Quan sát một số thân mềm Cả bài Không yêu cầu HS thực hiện 21 21 Đặc điểm chung và vai trò của ngành Thân Mục I. Lệnh ▼ trang 71-72 Không thực hiện mềm CHƯƠNG V- NGÀNH CHÂN KHỚP CHỦ ĐỀ 1: LỚP GIÁP XÁC (2 tiết gồm bài 22, 24 ) Bài 22: Tôm sông Bài 24: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp giáp xác 11 Mục I.2. Các phần phụ tôm và Khuyến khích học sinh tự đọc 22 22 Tôm sông chức năng Mục I.3. Di chuyển 23 Thực hành: Mổ và quan sát tôm sông Cả bài Không thực hiện 24 23 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp giáp xác 12 25 24 Nhện và đa dạng của lớp hình nhện Mục I.1. Bảng 1 Không thực hiện CHỦ ĐỀ 2: LỚP SÂU BỌ (3 tiết gồm bài: 26, 27, 28) Bài 26: Châu chấu Bài 27: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ Bài 28: Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu bọ 26 25 Châu chấu Mục II. Cấu tạo trong Không dạy 13 Mục II.1. Đặc điểm chung Không dạy chi tiết, chỉ dạy phần 27 26 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ chữ đóng khung ở cuối bài
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG THCS THCS DÂN HÒA KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2021- 2022