Kế hoạch giáo dục môn Vật lý Lớp 7 - Năm học 2020-2021 - Bằng Thị Hạnh

Tuần Tiết Tên bài Thời lượng dạy học Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học

Điều chỉnh

thực hiện

Chương I: Quang học 9 tiết      
1 1 Bài 1. Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng  1

- Nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.

- Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng.

Cả lớp, cá nhân, nhóm  
2-3 2-3 Chủ đề: Sự truyền ánh sáng. Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng 2

- Xác định đường truyền ánh sáng

- Định luật về sự truyền thẳng ánh sáng.

- Bóng tối, bóng nửa tối, hiện tượng nhật thực, nguyệt thực

Cả lớp, cá nhân, nhóm

Tích hợp bài 2 và bài 3 thành chủ đề.

Bài 2, bài 3. Mục III. Vận dụng- Tự học có hướng dẫn.

4 4 Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng 1

- Đường đi của tia sáng phản xạ trên gương phẳng

- Tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ.

- Định luật phản xạ ánh sáng

Cả lớp, cá nhân, nhóm  
5 5 Bài 5. Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 1

- Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng

- Vẽ ảnh của một vật đặt trước gương phẳng

Cả lớp, cá nhân, nhóm  
docx 5 trang Hoàng Cúc 28/02/2023 2500
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục môn Vật lý Lớp 7 - Năm học 2020-2021 - Bằng Thị Hạnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_giao_duc_mon_vat_ly_lop_7_nam_hoc_2020_2021_bang_th.docx

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục môn Vật lý Lớp 7 - Năm học 2020-2021 - Bằng Thị Hạnh

  1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN: VẬT LÝ Năm học 2020 - 2021 KHỐI 7 Cả năm: 35 tuần = 35 tiết (1 tiết/1 tuần) Học kỳ I: 18 tuần x 1 tiết = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần x 1 tiết = 17 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh lượng chức dạy học thực hiện dạy học Chương I: Quang học 9 tiết 1 1 Bài 1. Nhận biết ánh sáng 1 - Nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng Cả lớp, cá nhân, - Nguồn sáng và vật sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi nhóm có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. - Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. 2-3 2-3 Chủ đề: Sự truyền ánh 2 - Xác định đường truyền ánh sáng Cả lớp, cá nhân, Tích hợp bài 2 và sáng. Ứng dụng định luật - Định luật về sự truyền thẳng ánh sáng. nhóm bài 3 thành chủ đề. truyền thẳng của ánh sáng - Bóng tối, bóng nửa tối, hiện tượng nhật Bài 2, bài 3. Mục thực, nguyệt thực III. Vận dụng- Tự học có hướng dẫn. 4 4 Bài 4: Định luật phản xạ 1 - Đường đi của tia sáng phản xạ trên gương Cả lớp, cá nhân, ánh sáng phẳng nhóm - Tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ. - Định luật phản xạ ánh sáng 5 5 Bài 5. Ảnh của một vật 1 - Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng Cả lớp, cá nhân, tạo bởi gương phẳng - Vẽ ảnh của một vật đặt trước gương phẳng nhóm 6 6 Bài 6: Thực hành: Quan 1 - Vẽ ảnh của các vật có hình dạng khác nhau Cả lớp, cá nhân, Mục II.2. Xác định sát và vẽ ảnh của một vật đặt trước gương phẳng. nhóm vùng nhìn thấy của tạo bởi gương phẳng - Quan sát vùng nhìn thấy của gương ở mọi gương phẳng- Tự vị trí học có hướng dẫn. 7 7 Bài 7. Gương cầu lồi 1 - Tính chất của ảnh, của vật tạo bởi gương Cả lớp, cá nhân,
  2. 2 cầu lồi. nhóm - Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi. - Các ứng dụng của gương cầu lồi 8 8 Bài 8. Gương cầu lõm 1 - Ảnh tạo bởi gương cầu lõm. Cả lớp, cá nhân, - Các tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu nhóm lõm - Ứng dụng của gương cầu lõm trong đời sống. 9 9 Bài 9: Tổng kết chương I: 1 - Những kiến thức cơ bản có liên quan đến Cá nhân C7 Không yêu cầu Quang học. sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự HS trả lời phản xạ ánh sáng,tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng. - Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng, so sánh vùng nhìn thấy của gương phẳng với gương cầu lồi. 10 10 Kiểm tra giữa kỳ I 1 Kiểm tra kiến thức chương I Cá nhân Chương II: Âm học 7 tiết 11-13 11-13 Chủ đề. Nguồn âm- Độ 3 - Đặc điểm chung của một số nguồn âm. Cá nhân, nhóm Tích hợp bài 10 và cao và độ to của âm - Mối liên hệ độ cao của âm. bài 11 và 12 thành - Mối liên hệ độ to của âm. chủ đề. - So sánh được âm to, âm nhỏ - Bài 10. Mục III. Vận dụng- Tự học có hướng dẫn. - Bài 11. Mục III. Vận dụng- Tự đọc có hướng dẫn - Bài 12. Mục III. Vận dụng- Tự đọc có hướng dẫn 14 14 Bài 13. Môi trường truyền 1 Một số môi trường truyền được âm và Cá nhân, nhóm âm không truyền được âm. 15 15 Bài 14. Phản xạ âm- 1 - Một số phản xạ âm tốt và phản xạ âm kém. Cá nhân, nhóm
  3. 3 Tiếng vang - Tiếng ồn và ôi nhiễm tiếng ồn 16 16 Bài 15: Chống ô nhiễm 1 Một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn Cả lớp, cá nhân, tiếng ồn. nhóm 17 17 Bài 16: Tổng kết chương 1 Hệ thống hóa lại kiến thức chương II Cá nhân II: Âm học. 18 18 Kiểm tra học kỳ I 1 - Kiểm tra kiến thức HS đã học từ tiết 1 Cá nhân đến tiết 16. - Lập luận, giải thích, liên hệ thực tế, vận dụng các công thức tính toán, trình bày HỌC KÌ II Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh thực lượng chức dạy học hiện dạy học Chương III: Điện học 14 tiết 19-20 19-20 Chủ đề: Sự nhiễm điện do 2 - Vật bị nhiễm điện do cọ sát Cá nhân, nhóm Tích hợp bài 17 và cọ sát- Hai loại điện tích - Phân biệt được 2 loại điện tích: điện tích bài 18 thành chủ âm và điện tích dương đề. Bài 18. Mục II và Mục III- Tự học có hướng dẫn. 21 21 Bài 19. Dòng điện - 1 - Mô tả một thí nghiệm tạo ra dòng điện, Cá nhân, nhóm nguồn điện nhận biết có dòng điện và nêu được dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. - Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện. - Mắc và kiểm tra để đảm bảo một mạch điện kín. 22 22 Bài 20. Chất dẫn điện và 1 - Nhận biết trên thực tế chất dẫn điện Cá nhân, nhóm chất cách điện dòng điện - Kể tên một số vật dẫn điện trong kim loại - Nêu được dòng điện trong kim loại
  4. 4 23 23 Bài 21. Sơ đồ mạch điện - 1 - Vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực loại Cá nhân, nhóm Chiều dòng điện đơn giản. - Mắc đúng một mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho. 24-25 24-25 Chủ đề. Tác dụng của 2 - Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông Cá nhân, cả lớp, Tích hợp bài 22, dòng điện thường đều làm cho vật dẫn nóng lên. nhóm bài 23 thành chủ - Nêu được các biểu hiện do tác dụng sinh lí đề. của dòng điện khi đi qua cơ thể người. Bài 22. Mục III- Tự học có hướng dẫn. Bài 23. Mục IV- Tự học có hướng dẫn. 26 26 Ôn tập 1 Hệ thống lại kiến thức từ bài 17 đến 23 Cá nhân 27 27 Kiểm tra giữa kỳ II 1 Kiểm tra kiến thức Cá nhân 28 28 Bài 24. Cường độ dòng 1 - Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường Cá nhân, nhóm điện độ của nó càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh. - Nêu được đơn vị của cường độ dòng điện. 29-30 29-30 Chủ đề: Hiệu điện thế - 2 - Biết được ở hai cực của nguồn điện có sự Cá nhân, nhóm Tích hợp bài 25 và Hiệu điện thế giữa hai nhiễm điện khác nhau và giữa chúng có một bài 26 thành chủ đầu dụng cụ dùng điện hiệu điện thế. đề. - Nêu được đơn vị của hiệu điện thế. Bài 26: Mục II- - Nêu được hiệu điện thế giữa hai đầu bóng Khuyến khích học đèn bằng 0 khi không có dòng điện chạy sinh tự đọc. qua. - Mục III- Tự học - Hiểu được hđt giữa hai đầu bóng đèn càng có hướng dẫn. lớn thì dòng điện qua đèn có cường độ lớn. 31 31 Bài 27. Thực hành: Đo 1 - Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn. Cá nhân cường độ dòng điện và - Thực hành đo và phát hiện được quy luật hiệu điện thế đối với đoạn về cường độ dòng điện và hiệu điện thế mạch nối tiếp trong mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn. 32 32 Bài 28. Thực hành: Đo 1 - Biết mắc song song hai bóng đèn. Cá nhân, nhóm hiệu điện thế và cường độ - Thực hành đo và phát hiện được quy luật
  5. 5 dòng điện đối với đoạn về hiệu điện thế và cường độ dòng điện mạch song song trong mạch điện mắc song song hai bóng đèn. 33 33 Bài 29. An toàn khi sử 1 - Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối Cả lớp, cá nhân, dụng điện với cơ thể. nhóm - Biết sử dụng đúng loại cầu chì để tránh tác hại của hiện tượng đoản mạch. - Biết và thực hiện một số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện. 34 34 Tổng kết chương 3: Điện 1 - Tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc các Cá nhân học kiến thức cơ bản của chương điện học. - Vận dụng một cách tổng hợp các kiến thức đã học. 35 35 Kiểm tra cuối kỳ II 1 Kiểm tra các kiến thức đã học Cá nhân Hợp Tiến, ngày tháng 9 năm 2020 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP Đặng Vũ Trường Đoàn Thị Thùy Dương Bằng Thị Hạnh