Kế hoạch giáo dục THCS - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Tân An

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục THCS - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Tân An

1. PHÒNG GD&ĐT TÂN KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN AN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số /KH-THCS Tân An, ngày tháng năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Năm học 2020-2021 A. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Chương trình Giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018; Công văn số 2384/BGDĐT-GDTrH ngày 01/7/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh; Công văn sô 3280/BGDĐT-GDTrH , ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ GD&ĐT về việc thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Thông tư số 26/TT/2020-BGDĐT, ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ GD&ĐT về sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổthông ban hành kèm theoThông tư số58/2011/TT- BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Công văn số 1720/SGD&ĐT-GDTrH, ngày 30 tháng 8 năm 2020 của Sở GD&ĐT về hướng dẫn thực hiện điều chỉnh hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Công văn số 1319/SGD&ĐT-GDTrH ngày 09/7/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An về hướng dẫn xây dựng và phê duyệt kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh; Công văn số 535/PGD&ĐT-THCS ngày 25 tháng 08 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tân Kỳ về hướng dẫn xây dựng và phê duyệt kế hoạch giáo dục năm học 2020 – 2021; Công văn số 552/PGD&ĐT, ngày 01 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS năm học 2020- 2021.
2. 2 Trường THCS Tân An xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2020 – 2021 như sau: B. MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU I. Mục tiêu - Đẩy mạnh việc thực hiện đổi mới căn bản toàn diện giáo dục phổ thông theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. - Giáo dục nhà trường tiếp tục khẳng định là niềm tin của gia đình và xã hội, làm cho học sinh thích học, thích đi học, mỗi ngày đến trường là một ngày vui, tập trung xây dựng trường học tiên tiến, hiện đại và hội nhập, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; tích cực chuẩn bị các điều kiện để thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018, sách giáo khoa mới; tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm công dân của học sinh đối với cộng đồng, xã hội, gắn giáo dục tri thức, đạo đức với giáo dục truyền thống văn hóa, giáo dục thể chất; rèn luyện con người về lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống; nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, đánh giá; tiếp tục đổi mới công tác quản lý và phát triển đội ngũ giáo viên. II. Chỉ tiêu phấn đấu 1. Chỉ tiêu phát triển chất lượng dạy học - Về giáo dục đạo đức: Tổng Tốt Khá TB Yếu Ghi Khối số T.số % T.số % T.số % T.số % chú 6 154 126 81.8 25 16.2 3 1.9 0 0 7 140 112 80.0 24 17.1 4 2.9 0 0 8 148 125 84.5 20 13.5 3 2.0 0 0 9 109 96 88.1 10 9.2 3 2.7 0 0 Cộng 551 459 83.3 79 14.3 13 2.4 0 0
3. 3 - Về chất lượng văn hóa: Tổng Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Khối số SL % SL % SL % SL % SL % 6 154 8 5.2 65 42.2 75 48.7 5 3.2 1 0.6 7 140 7 5.0 57 40.7 72 51.4 3 2.1 1 0.7 8 148 8 5.4 62 41.9 73 49.3 4 2.7 1 0.7 9 109 6 5.5 43 39.4 57 52.3 3 2.8 0 0.0 Cộng 551 29 5.3 227 41.2 277 50.3 15 2.7 3 0.5 - Tỉ lệ tốt nghiệp THCS 97,3% 2. Chỉ tiêu các kỳ thi - Kết quả các Kỳ thi các môn văn hóa cấp huyện (HSG huyện lớp 9 cấp huyện): 21 lượt đậu (Toán: 02; Văn: 02; Sử: 02; Địa: 02; Lý: 03; Hóa: 03; Sinh: 03; GDCD: 02; T.Anh: 02), xếp vị thứ 4/18. - Kết quả các Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT: Điểm trung bình thi tuyển sinh vào lớp 10: 26,9 điểm, trong đó: Môn Toán 5.2 điểm, môn Ngữ văn 6.4 điểm, môn Tổ hợp 5.6 điểm. Xếp thứ 4/18 trường. - Kết quả thi HSG tỉnh các môn văn hóa: 01 lượt (môn Hóa học) - Kết quả các Cuộc thi, Hội thi khác: Thi sáng tạo KHKT cho HS lớp 8,9: cấp huyện: 03; Cấp tỉnh: 01 giải (thuộc lĩnh vực Xã hội hành vi). - Thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai: 01 bài dự thi cấp Huyện - Thi “Đại sứ văn hóa đọc”: 02 bài thi đạt giải cấp huyện - Tỷ lệ học sinh được tham gia các hoạt động giáo dục KNS, hoạt động trải nghiệm là 100%. C. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP I. Nhiệm vụ 1. Thực hiện kế hoạch giáo dục các môn học và hoạt động giáo dục theo quy định a) Xây dựng kế hoạch giáo dục các môn học/hoạt động giáo dục
4. 4 - Về khung chương trình các môn học và HĐGD Số tiết của môn/ Số tiết của môn/ Số tiết của môn/ Số tiết của môn/ Lưu TT Môn học HĐ lớp 6 HĐ lớp 7 HĐ lớp 8 HĐ lớp 9 ý HK1 HK2 CN HK1 HK2 CN HK1 HK2 CN HK1 HK2 CN 1 Ngữ văn 72 68 140 72 68 140 72 68 140 90 85 175 2 Lịch sử 18 17 35 36 34 70 36 17 53 18 34 52 3 Địa lý 18 17 35 36 34 70 18 34 52 36 17 53 Giáo dục 4 công dân 18 17 35 18 17 35 18 17 35 18 17 35 5 Ngoại ngữ 54 51 105 54 51 105 54 51 105 54 51 105 6 Toán 72 68 140 72 68 140 72 68 140 72 68 140 7 Vật lý 18 17 35 18 17 35 18 17 35 36 34 70 8 Hóa học 36 34 70 36 34 70 9 Sinh học 36 34 70 36 34 70 36 34 70 36 34 70 10 Công nghệ 36 34 70 18 35 53 36 17 53 18 17 35 11 Thể dục 36 34 70 36 34 70 36 34 70 36 34 70 12 Âm nhạc 18 17 35 18 17 35 18 17 35 18 0 18 13 Mỹ thuật 18 17 35 18 17 35 18 17 35 0 17 17 Tự chọn 14 (Tin học) 36 34 70 36 34 70 36 34 70 36 34 70 15 HĐ GDNGLL 8 10 8 10 8 10 8 10 8 10 8 10 16 HĐ GDHN 0 9 9 Tổng số tiết 495 467 962 513 502 1015 549 502 1051 549 528 1077 Số tiết/tuần 27,5 29 30 30 (cả năm học) - Kế hoạch giáo dục từng môn học (Phụ lục 1 kèm theo)
5. PHÒNG GD&ĐT TÂN KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN AN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số /KH-THCS Tân An, ngày tháng năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Năm học 2020-2021 A. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Chương trình Giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018; Công văn số 2384/BGDĐT-GDTrH ngày 01/7/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh; Công văn sô 3280/BGDĐT-GDTrH , ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ GD&ĐT về việc thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Thông tư số 26/TT/2020-BGDĐT, ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ GD&ĐT về sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổthông ban hành kèm theoThông tư số58/2011/TT- BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Công văn số 1720/SGD&ĐT-GDTrH, ngày 30 tháng 8 năm 2020 của Sở GD&ĐT về hướng dẫn thực hiện điều chỉnh hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Công văn số 1319/SGD&ĐT-GDTrH ngày 09/7/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An về hướng dẫn xây dựng và phê duyệt kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh; Công văn số 535/PGD&ĐT-THCS ngày 25 tháng 08 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tân Kỳ về hướng dẫn xây dựng và phê duyệt kế hoạch giáo dục năm học 2020 – 2021; Công văn số 552/PGD&ĐT, ngày 01 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS năm học 2020- 2021.