Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Dung dịch - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh

Nội dung text: Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Dung dịch - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh

1. Hỗn hợp là gì? A Là hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau nhưng mỗi chất vẫn giữ nguyên tính chất của nó B Là hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau C Là hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, làm cho tính chất của mỗi chất thay đổi.
2. Cách nào để tách các chất ra khỏi hỗn hợp? A Sàng, sẩy B Lọc C Làm lắng D Tất cả các ý trên
3. Hãy nêu tên 1 số hỗn hợp mà em biết
4. Tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước ta làm thế nào?
5. Bước 1 : Quan sát và nếm riêng từng chất. Nêu nhận xét, ghi vào báo cáo. Bước 2 : Rót nước vào li, dùng thìa nhỏ lấy đường (hoặc muối) cho vào cốc nước rồi khuấy đều. Quan sát dung dịch đường (hoặc muối) vừa được pha, nêu nhận xét. Bước 3 : Từng thành viên trong nhóm nếm, nêu nhận xét, ghi vào báo cáo. Tên và đặc điểm của từng Tên dung dịch và đặc chất tạo ra dung dịch điểm của dung dịch
6. Tên và đặc điểm của từng Tên dung dịch và đặc chất tạo ra dung dịch điểm của dung dịch 1. Đường : thể rắn, dạng - Dung dịch nước đường hạt, vị ngọt. (nước muối). 2. Nước lọc : thể lỏng, - Dung dịch nước đường không mùi, không vị. (nước muối) có vị ngọt (mặn).
7. Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố đều hoặc hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào nhau được gọi là dung dịch.
8. - Úp đĩa lên một cốc nước muối nóng khoảng 1 phút rồi nhấc đĩa ra. - Theo bạn, những giọt nước đọng trên đĩa có mặn như nước muối trong cốc không? - Hãy nếm thử để kiểm tra và cho biết tại sao lại như vậy.
9. Ta có thể tách các chất trong dung dịch bằng cách chưng cất. Ví dụ : Đun nóng dung dịch muối, nước sẽ bốc hơi. Hơi nước được dẫn qua ống làm lạnh. Gặp lạnh, hơi nước đọng lại thành nước. Còn muối thì ở lại nồi đun.