Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Năng lượng - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh
Hoạt động 1:
QUAN SÁT THÍ NGHIỆM
- Cặp sách của em đang nằm yên trên bàn, làm cách nào để đưa nó lên cao ?
Muốn đưa cặp sách lên cao, ta có thể dùng tay nhấc cặp. Năng lượng do tay ta cung cấp đã làm cặp sách bị di chuyển.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Năng lượng - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_khoa_hoc_lop_5_nang_luong_truong_tieu_hoc_xuan_din.ppt
Nội dung text: Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Năng lượng - Trường Tiểu học Xuân Đỉnh
- Kiểm tra bài cũ 1. Thế nào là sự biến đổi hóa học? VD 2. Sự biến đổi hóa học có thể xảy ra dưới tác dụng của những yếu tố nào?
- BÀI MỚI :
- Hoạt động 1: QUAN SÁT THÍ NGHIỆM - Cặp sách của em đang nằm yên trên bàn, làm cách nào để đưa nó lên cao ? Muốn đưa cặp sách lên cao, ta có thể dùng tay nhấc cặp. Năng lượng do tay ta cung cấp đã làm cặp sách bị di chuyển.
- - Khi thắp nến, em thấy gì được toả ra từ ngọn nến? Khi thắp ngọn nến, nến toả nhiệt và phát sáng. Nến bị đốt cháy đã cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và toả nhiệt.
- - Đặt chiếc ô tô đồ chơi có gắn động cơ điện, đèn và còi lên mặt bàn. - Khi chưa lắp pin, bật công tắc của ô tô, ô tô có hoạt động không ? - Lắp pin vào và bật công tắc của ô tô, em thấy điều gì xảy ra ?
- Khi lắp pin và bật công tắc của ô tô đồ chơi, động cơ quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do pin sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ quay, đèn sáng, còi kêu.
- Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng.
- Ho¹t ®éng 2: Một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật và phương tiện
- THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI Quan sát tranh nói tên các hoạt động và nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động đó
- Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải làm gì ? Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải ăn, uống và hít thở.
- Nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người được lấy từ đâu ? Nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người được lấy từ thức ăn.
- KẾT LUẬN: Trong mọi hoạt động của con người, động vật, máy móc, đều có sự biến đổi. Vì vậy, bất kì hoạt động nào cũng cần có năng lượng. Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động như cày, cấy, trồng trọt, học tập, con người cần phải ăn, uống và hít thở. Thức ăn là nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người.
- TRÒ CHƠI : NHÌN NHANH, NÓI NHANH
- LUẬT CHƠI Hai đội tham gia chơi, cùng quan sát tranh trong vòng 10 giây nêu các hoạt động và nguồn cung cấp năng cho các hoạt động đó, đội nào rung chuông nhanh thì dành được quyền trả lời, mỗi lần trả lời đúng được một bông hoa cho cả đội,nếu trả lời chưa đúng đội còn lại được quyền trả lời. Cuối cùng đội nào có số bông hoa nhiều nhất thì thắng cuộc
- 01s02s0304050607s08s09s10ss
- 0102030405s06s07s08s0910s
- 01s02s03s04s0506070809s10ss
- 01s02s0304050607s08s09s10ss
- 010203s04s05s06s07080910s
- 01s02s04050607s09s10s0308sss
- 010203s04s05s06s07080910s
- 01s02s03s04s0506070809s10ss
- 01s02s0304050607s08s09s10ss
- 0102030405s06s07s091008ss
- Chúc mừng đội thắng cuộc KÕt qu¶
- CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- 10s08s03s050701s02s040609sss
- 4 5 Hoạt động Nguồn năng lượng Học sinh học bài. Thức ăn Học sinh đá bóng. Thức ăn
- 3 Hoạt động Nguồn năng lượng BácMáyXeChim nôngmáy cày chạy. đangdânđang gánh bay. làm thóc.đất. ThứcXăngThức Dầuăn, ănnước uống, không khí