Bài giảng Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 - Bài 18: Thực hành Giữ trường lớp sạch, đẹp - Trường Tiểu học Khương Đình

Nội dung text: Bài giảng Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 - Bài 18: Thực hành Giữ trường lớp sạch, đẹp - Trường Tiểu học Khương Đình

1. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI- LỚP 2
2. Kiểm tra bài cũ: 1/ Kể những2/ Trong hoạt giờ động chơi, dễ chúng gây ngã ta nên và nguyvà hiểm cho bảnkhông thân nênvà cho làm người gì để phòngkhác khi tránh ở trường tai . nạn khi ở trường ? 1 / Những hoạt động: Chạy đuổi nhau trong sân trường,xô đẩy nhau ở cầu thang, trèo cây,với tay qua cửa sổ bẻ cành, múa 2.kiếm, Nên chơi các trò chơi như: nhảy dây, đá cầu, chơi ô quan, ra vào lớp đi thẳng hàng. Không nên đuổi bắt, trèo cửa số, chạy nhảy lên bàn ghế, trèo cây, xô đẩy nhau,
3. Thực hành: Giữ trường lớp sạch , đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: 1 2 4
4. Thực hành: Giữ trường lớp sạch , đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: + Các bạn trong từng hình đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì?
5. Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008 Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận. + Các bạn trong từng hình đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc+ Các làm bạn đó quét có tác dọn dụng vệ sinh gì? trong sân trường; nhổ cỏ, bắt sâu, tưới và chăm sóc cây xanh. + Các bạn dùng chổi, ki xúc rác, thùng đựng rác,thùng đựng nước, khẩu trang, . + Việc làm đó có tác dụng giữ cho trường học sạch, đẹp.
6. Thực hành: Giữ trường lớp sạch , đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi: + Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh lớp học sạch hay bẩn? + Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều cây xanh không? + Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không? + Trường học của em đã sạch, đẹp chưa? + Theo em, làm thế nào để giữ trường học sạch, đẹp? + Em đã làm gì để góp phần giữ trường học sạch, đẹp?
7. Kết luận: Để giữ trường học sạch, đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết, vẽ bản lên tường; không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đai tiểu tiện đúng nơi quy định; không trèo cây, bẻ cành và ngắt hoa, tham gia tích cực vào các hoạt động như làm vệ sinh trường, lớp, tưới và chăm sóc cây cối,
8. Thực hành: Giữ trường lớp sạch , đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp. - Phân công công việc cho mỗi nhóm. - Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ phù hợp với từng công việc. Các nhóm nhận nhiệm vụ: Nhóm 1 làm vệ sinh lớp. Nhóm 2 lau chùi cửa kính. Nhóm 3,4 nhặt rác và quét sân trường. Hướng- Cả lớpdẫn nhận HS: Đeoxét- đánhkhẩu trang,giá thành dùng quả chổi công có cánviệc dài,của vẩy nhóm nước mình khi quét và nhóm lớp, quétbạn. sân và sau khi làm vệ -sinh Tuyên phải dương rửa tay nhóm bằng và xà cá phòng nhân .làm việc tốt.
9. Kết luận: Trường, lớp học sạch, đẹp sẽ giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt hơn.
10. Củng cố: - Em nên và không nên làm gì để cho trường học luôn sạch, đẹp ?