Đề khảo sát chất lượng giữa học kì 1 môn Toán Lớp 5 - Năm học 2011-2012 (Có đáp án)

doc 8 trang Thành Trung 13/06/2025 160
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng giữa học kì 1 môn Toán Lớp 5 - Năm học 2011-2012 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_khao_sat_chat_luong_giua_hoc_ki_1_mon_toan_lop_5_nam_hoc.doc

Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng giữa học kì 1 môn Toán Lớp 5 - Năm học 2011-2012 (Có đáp án)

  1. ĐỀ KSCL GIỮA HK1 MÔN : TOÁN -LỚP 5 NĂM HỌC : 2011-2012 1.Cho số thập phân sau : 17,259 Hãy đọc số thập phân trên và cho biết chữ số 5 thuộc phần nào ? hàng nào ? 2.Viết các số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 5,05 ; 0,505 ; 5,500 ; 5,005 ; 0,0550 ; 0,0055. 3.Đổi đơn vị : 5032 g = .Kg 3km15m = m 45367mm2 = dm2 4.Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng . 9 9 Kết quả của phép tính : là : 12 2 A. 11 B. 1 C. 1 21 6 12 5.Tìm x a. x + 2 = 5 3 2 b. x - 4 5 = 2 1 + 5 6 6 6 6.Tổng của hai số là 66 .Số thứ nhất bằng 5 số thứ hai .Tìm hai số đó . 6 Bài toán : Có 150 gói mì chia đều vào 5 thùng mì .Hỏi mua 16 thùng mì như vậy tì được bao nhiêu gói mì ?
  2. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ĐIỂM . 1.Câu 1: 1 điểm - Đọc đúng được 0,5 đ - Chữ số 5 ở phần thập phân ,hàng phần trăm (0,5 đ) 2.Câu 2: 1 điểm . 3.Câu 3: 1,5 điểm . -Đúng 1 bài được 0,5 đ 4.Câu 4: 1 điểm . B. 1 6 5.Câu 5 : Câu a đúng được 0,5 đ Câu b đúng được 1 đ 6.Câu 6 : 1,5 đ Học sinh vẽ sơ đồ Tổng số phần bằng nhau 5 + 6 = 11 (phần) Số thứ nhất là : (66:11) x 5 = 30 Số thứ hai là : 66 – 30 = 36 Đáp số: 30 và 36 Bài toán : 2,5 điểm Số gói mì có trong một thùng mì là : 150 : 5 = 30 (gói) Số gói mì có trong 16 thùng mì là : 30 x 16 = 480 ( gói) Đáp số: 480 gói
  3. ĐỀ KSCL GIỮA HK1 MÔN : TIẾNG VIỆT -LỚP 5 NĂM HỌC : 2011-2012 I.Luyện từ và câu: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng . Từ đồng nghĩa với từ im ắng là : A.lặng im B.nhỏ nhẹ C.bồn chồn . Câu 2: Tìm hai cặp từ trái nghĩa tả hình dáng . Câu 3: Đặt 2 câu để phân biệt nghĩa của từ nhiều nghĩa đối với từ : miệng Câu 4: Tìm chủ ngữ ,vị ngữ ,trạng ngữ trong câu sau: Hè vừa rồi ,em đi cắm trại . II.Tập làm văn : Em hãy tả lại ngôi trường đã gắn bó với em trong suốt 4 năm học qua .
  4. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ĐIỂM . I.Luyện từ và câu: 4 điểm . Câu 1 : 1 điểm A.lặng im. Câu 2: 1 điểm. béo / gầy ; cao/thấp. Câu 3: 1 điểm Ví dụ: -Miệng em bé chúm chím thật dễ thương. -Bùn nhão đang phun trào từ miệng núi lửa. Câu 4: 1 điểm . TN : Hè vừa rồi . CN : em VN: đi cám trại. II.Tập làm văn( 6 điểm ) Mở bài : 1 đ Thân bài: 4 đ Kết bài : 1 đ
  5. ĐỀ KSCL CUỐI HK1 MÔN : TOÁN -LỚP 5 NĂM HỌC : 2011-2012 Câu 1: Đặt tính rồi tính a . 32,57 + 1,928 b. 90,1 – 67,853 c.2,9 x 4,37 d.17,55 : 3,9 Câu 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất . 1,2 x 7,5 + 1,2 x 2,5. Câu 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Tỉ số phần trăm của 24 và 32 là : A.570% B.750% C.75% D.57% Câu 4: Đổi đơn vị đo. 8,5 ha = m2 1 m2 = .dm2 5 30 km 5m = km. Câu 5: Tìm x a. x – 13,4 = 2,56 x 5 b. 82,5 – x = 7,29 : 9 Bài toán : Cho biết diện tích của hình chữ nhật ABCD là 1800 cm2 (xem hình vẽ ) .Tính diện tích của hình tam giác MCD. A B 10m M 20m C D
  6. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ĐIỂM . Câu 1: 2 điểm Đặt tính và tính đúng mỗi bài được 0,5 điểm . Câu 2: 1 điểm . 1,2 x 7,5 + 1,2 x 2,5 = 1,2 x ( 7,5 + 2,5 ) = 1,2 x 10 = 12 Câu 3: 1 điểm C. 75% Câu 4: 1,5 điểm . Đúng mỗi bài 0,5 điểm . Câu 5: 2 điểm Đúng mỗi bài được 1 điểm . Bài toán : 2,5 điểm . Chiều dài hình chữ nhật là ; 1800 : ( 10 + 20 ) = 60 ( cm ) Diện tích hình tam giác MCD là 60 x 20 : 2 = 600 ( cm2) Đáp số : 600 cm2
  7. ĐỀ KSCL CUỐI HK1 MÔN : TIẾNG VIỆT -LỚP 5 NĂM HỌC : 2011-2012 I.Luyện từ và câu : 1.Xếp các từ sau đây thành những nhóm từ đồng nghĩa : rộng , biếng nhác , cần cù , bao la , siêng năng , mênh mông ,lười biếng , chăm chỉ . 2.Cho đoạn văn sau : Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới .Những hạt mưa mềm mại ,rơi mà như nhảy nhót . Xếp các từ gạch chân vào 2 nhóm : động từ , tính từ. 3.tìm từ trái nghĩa với từ bất hạnh .Đặt một câu với từ vừa tìm . 4.Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng . Từ đánh trong các từ ngữ sau đây có quan hệ với nhau như thế nào ? Đánh cờ , đánh giặc , đánh trống A. Đó là từ đồng nghĩa . B. Đó là từ đồng âm. C. Đó là từ nhiều nghĩa II.Tập làm văn: Em hãy tả lại hình dáng, tính tình của cô giáo hoặc thầy giáo đã để lại cho em nhiều kỉ niệm nhất .
  8. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ĐIỂM . I.Luyện từ và câu :(4 điểm) Câu 1: 1 điểm -rộng , bao la , mênh mông . -biếng nhác , lười biếng . - siêng năng , cần cù ,chăm chỉ . Câu 2: 1 điểm Động từ : rơi , nhảy múa . Tính từ : xôn xao , phơi phới , mềm mại . Câu 3 : ( 1 điểm ) Trái nghĩa với từ bất hạnh là hạnh phúc . Câu 4: 1 điểm B. Đó là từ đồng âm II.Tập làm văn : Mở bài : 1 đ Thân bài: 4 đ Kết bài : 1 đ