Phân phối chương trình môn Khoa học tự nhiên Lớp 6 (CV 4040) - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Nguyễn Thiếp

Nội dung text: Phân phối chương trình môn Khoa học tự nhiên Lớp 6 (CV 4040) - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Nguyễn Thiếp

1. UBND HUYỆN THẠCH HÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG: THCS NGUYỄN THIẾP Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 NĂM HỌC 2021 – 2022 Nội dung điều Tiết chỉnh theo TT Bài/Chủ đề Tên bài học Yêu cầu cần đạt PPCT công văn 4040/BGDĐT 1 - Nêu được khái niệm khoa học tự nhiên (KHTN). - Phân biệt đực vật sống và vật không sống dựa Giới thiệu về khoa học tự 1 vào các đặc điểm chung nhiên - Trình bày được vai trò của KHTN trong cuộc sống 2 - Phân biệt được các lĩnh vực của KHTN dựa vào Giới thiệu về khoa học tự đối tượng nghiên cứu. 2 nhiên - Trình bày được vai trò của KHTN trong cuộc Chương I: sống Mở đầu 3 Nêu được các quy định an toàn trong phòng thực môn Khoa An toàn trong phòng thực hành. học tự nhiên 3 hành Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực hành. 4 An toàn trong phòng thực Đọc và phân biệt được các hình ảnh quy định an 4 hành (tt) toàn phòng thực hành. 5 Trình bày được cách sử dụng 5 Sử dụng kính lúp Biết cách sử dụng kính lúp kính lúp thông qua SGK hoặc
2. video HD Trình bày được cách sử dụng Sử dụng kính hiển vi 6 6 Biết cách sử dụng kính hiển vi kính hiển vi quang học thông qua SGK hoặc video HD 7 7 Thực hành sử dụng kính Rèn luyện kỹ năng sử dụng kính lúp và kính hiển lúp và kính hiển vi vi Nêu được sự đa dạng của chất và nêu được một số 8 8 Sự đa dạng của chất tính chất vật lí và tính chất hóa học của chất Trình bày được một số đặc điểm cơ bản của ba thể Các thể của chất và sự 9 9 rắn, lỏng, khí thông qua quan sát. Đưa ra được một chuyển thể số ví dụ về một số đặc điểm cơ bản của ba thể. Nêu được một số tính chất của chất Các thể của chất và sự 10 10 Nêu được khái niệm về sự nóng chảy, sự sôi, sự chuyển thể bay hơi, sự ngưng tụ, sự đông đặc Tiến hành Chương II: được thí - Tiến hành được thí nghiệm về sự chuyển thể của Chất quanh nghiệm về sự chất ta Các thể của chất và sự nóng chảy của 11 11 - Trình bày được quá trình diễn ra sự chuyển thể chuyển thể nước đá và sự của chất về sự nóng chảy, sự sôi, sự bay hơi, sự bay hơi của ngưng tụ, sự đông đặc nức ở nhiệt độ phòng Nêu được một số tính chất của oxygen và nêu được 12 12 Oxygen – Không khí tầm quan trọng của oxygen đối với sự sống, sự cháy và quá trình đốt cháy nhiên liệu Nêu được thành phần của không khí, và tiến hành Xác định được 13 13 Oxygen – Không khí được thí nghiệm để xác định thành phần trăm của thành phần
3. oxygen phần trăm thể tích của oxygen trong không khí từ số liệu thí nghiệm được cung cấp - Trình bày được vai trò của không khí đối với tự 14 14 Oxygen – Không khí nhiên - Trình bày được sự ô nhiễm của không khí Oxygen – Không khí Nêu được một số biện pháp bảo vệ môi trường 15 15 không khí - Trình bày được tính chất và ứng dụng của một Phân tich, so số vật liệu (kim loại, nhựa, gỗ, cao su, gốm, thuỷ sánh để rút ra tinh, ) được kết luận - Đề xuất được phương án tìm hiểu về một số tính về tính chất 16 16 Một số vật liệu chất (tính cứng, khả năng bị ăn mòn,bị gỉ, chịu của một số loại Chương III: nhiệt, ) của một vật liệu. vật liệu Một số Vật - Thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để liệu, nguyên rút ra được kết luận về tính chất của một số vật liệu liệu, nhiên - Nêu được cách khai thác và sử dụng một số liệu. Lương 17 17 Một số vật liệu nguyên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát thực – thực triển bền vững. phẩm thông - Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số Phân tich, so dụng nguyên liệu (Quặng, đá vôi, ) sánh để rút ra - Đề xuất được phương án tìm hiểu về một số tính được kết luận 18 18 Một số nguyên liệu chất của một số nguyên liệu. về tính chất - Thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để của một số loại rút ra được kết luận về tính chất của một số nguyên nguyên liệu
4. liệu - Nêu được cách khai thác và sử dụng một số 19 19 Một số nguyên liệu nguyên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững. 20 20 Ôn tập kiểm tra giữa kỳ I 21 21 Kiểm tra giữa kỳ I 22 22 Kiểm tra giữa kỳ I - Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số Phân tích, so nhiên liệu. Đề xuất được phương án tìm hiểu về sánh để rút ra một số tính chất của một số nhiên liệu. được kết luận - Nêu được cách sử dụng một số nhiên liệu an toàn, về tính chất 23 23 Một số nhiên liệu hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững của một số loại - Thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để nhiên liệu Chương III: rút ra được kết luận về tính chất của một số nhiên Một số Vật liệu liệu, nguyên - Trình bày được tính chất và ứng dụng của một Phân tích, so liệu, nhiên số loại lương thực sánh để rút ra liệu. Lương - Thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để được kết luận thực – thực Một số lương thực, thực 24 24 rút ra được kết luận về tính chất của một số lương về tính chất phẩm thông phẩm thực – thực phẩm của một số loại dụng - Đề xuất được phương án tìm hiểu về một số lương thực – thành phần và tính chất của một số lương thực thực phẩm - Đề xuất được phương án tìm hiểu về một số Một số lương thực, thực thành phần và tính chất của một số loại thực phẩm 25 25 phẩm - Nêu được cách sử dụng một số thực phẩm an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững. - Nêu được khái niệm chất tinh khiết, hỗn hợp - Thực hiện 26 26 Hỗn hợp các chất - Thực hiện được thí nghiệm để biết dung môi, được thí dung dịch là gì; phân biệt được dung môi và dung nghiệm để biết
5. dịch dung môi, - Phân biệt được hỗn hợp đồng nhất và hỗn hợp dung dịch từ không đồng nhất, dung dịch huyền phù, nhũ tương kết quả thí qua quan sát nghiệm được cung cấp - Quan sát một số hiện tượng trong thực tế để phân biệt được dung dịch với huyền phù, nhũ tương. 27 27 Hỗn hợp các chất - Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến chất rắn hòa tan trong nước Trình bày được một số cách đơn giản để tách chất 28 Chương IV: 28 Tách chất khỏi hỗn hợp ra khỏi hỗn hợp và ứng dụng của các cách tách đó Hỗn hợp. - Sử dụng được một số dụng cụ, thiết bị cơ bản để Nêu được cách Tách chất ra tách chất ra khỏi hỗn hợp bằng cách lọc, cô cạn, sử dụng một số khỏi hỗn chiết. dụng cụ, thiết hợp - Chỉ ra được mối lien hệ tính chất vật lí của một bị cơ bản để 29 29 Tách chất khỏi hỗn hợp số chất thong với phương pháp tách chúng ra khỏi tách chất ra hỗn hợp và ứng dụng của các chất trong thực tiễn khỏi hỗn hợp bằng cách lọc, cô cạn, chiết - Nêu được khái niệm tế bào. Tế bào – Đơn vị cơ bản - Nêu được hình dạng của một số dạng tế bào. 30 30 của sự sống - Nhận biết được tế bào là đơn vị cấu trúc của sự sống. Chương V: - Nêu được kích thước của một số dạng tế bào. Tế bào – Đơn vị cơ bản 31 Tế bào 31 - Nhận biết được tế bào là đơn vị cấu trúc của sự của sự sống sống. - Trình bày được cấu tạo và chức năng các thành Cấu tạo và chức năng các 32 32 phần chính của tế bào. thành phần của tế bào - Phân biệt được tế bào nhân sơ, tế bào nhân thực;
6. tế bào động vật, tế bào thực vật - Trình bày được ct và cn các thành phần chính của Cấu tạo và chức năng các TB 33 33 thành phần của tế bào - Phân biệt được tế bào nhân sơ, tế bào nhân thực; tế bào động vật, tế bào thực vật - Nhận biết được sự lớn lên và sự sinh sản của tế Sự lớn lên và sinh sản của bào 34 34 Chương V: tế bào - Nêu được ý nghĩa của sự lớn lên và sự sinh sản Tế bào của tế bào - Nhận biết được sự lớn lên và sự sinh sản của tế Sự lớn lên và sinh sản của bào 35 35 tế bào - Nêu được ý nghĩa của sự lớn lên và sự sinh sản của tế bào 36 36 Cơ thể sinh vật Nhận biết được cơ thể sống 37 37 Cơ thể sinh vật Nhận biết được cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào - Nêu được khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan, cơ Chương VI: Tổ chức cơ thể đa bào thể và lấy được ví dụ minh họa 38 38 Từ tế bào - Nêu được mối quan hệ từ tế bào hình thành nên đến cơ thể mô Tổ chức cơ thể đa bào Nêu được mối quan hệ từ tế bào hình thành nên cơ 49 49 quan, hệ cơ quan Ôn tập kiểm tra cuối kỳ I Ôn tập, củng cố về chất, oxygen, không khí, dung 40 40 dịch và tổ chức cơ thể 41 41 Kiểm tra cuối kỳ I 42 42 Kiểm tra cuối kỳ I Chương - Phân biệt được các đơn vị phân loại sinh vật . 43 43 VII: Đa Hệ thống phân loại sinh - Nêu được hai cách gọi tên sinh vật: tên địa
7. dạng thế vật phương và tên khoa học giới sống - Nêu được sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống. - Phân biệt được các đơn vị phân loại sinh vật . 44 44 Hệ thống phân loại sinh - Nhận biết được năm giới sinh vật. Lấy được ví vật dụ minh họa cho mỗi giới. Thông qua ví dụ nhận biết được cách xây dựng 45 45 Khóa lưỡng phân khóa lưỡng phân Xây xựng được khóa lưỡng phân với đối tượng Từ hình ảnh sinh vật với các đặc điểm của sinh 46 46 Khóa lưỡng phân vật, hứơng dẫn HS xây dựng khóa lưỡng phân - Mô tả được hình dạng của vi khuẩn và kể tên các Vi khuẩn môi trường sống để nhận ra được sự đa dạng của vi 47 47 khuẩn. - Mô tả cấu tạo đơn giản của vi khuẩn. - Nêu được vai trò của vi khuẩn trong tự nhiên và trong đời sống con người. 48 48 Vi khuẩn - Nêu được một số bệnh do vi khuẩn gây ra và trình bày được một số cách phòng và chống các bệnh do vi khuẩn gây ra. 49 49 Virus - Nêu được: hình dạng, cấu tạo của virus. - Nêu được vai trò và ứng dụng của virut 50 50 Virus - Trình bày được một số bệnh do virus và cách
8. phòng bệnh. - Dựa vào hình thái nhận biết được một số đại diện của nguyên sinh vật trong tự nhiên (trùng roi, trùng 51 51 Nguyên sinh vật giày ). Nêu được sự đa dạng của nguyên sinh vật. - Trình bày được vai trò của nguyên sinh vật trong tự nhiên - Trình bày được vai trò của nguyên sinh vật đối với con người. - Nêu được một số bệnh cũng như các biện pháp 52 52 Nguyên sinh vật phòng chống bệnh do nguyên sinh vật gây ra (bệnh sốt rét, bệnh kiết lị). Phân biệt nguyên sinh vật với virus và vi khuẩn. Chương Thực hành: Quan sát Thực hành quan sát và vẽ được hình nguyên sinh Vẽ được hình VII: Đa nguyên sinh vật vật dưới kính lúp hoặc kính hiển vinguyên sinh vật nguyên sinh ật dạng thế bằng kính lúp hoặc kính hiển vi và vẽ lại hình quan thông qua quan 53 53 giới sống sát được sát ảnh chụp qua kính lúp và kính hiển vi - Kể tên được một số loại nấm và môi trường sống của chúng, từ đó thể hiện được sự đa dạng của nấm 54 54 Nấm . - Phân loại được 3 đại diện của nấm dựa vào cấu trúc của cơ quan tạo bào tử. - Trình bày được vai trò của nấm trong tự nhiên và 55 55 trong đời sống con người. - Nêu được một số bệnh do nấm gây ra ở con Nấm
9. người, thực vật và động vật. - Nêu được một số biện pháp phòng tránh bệnh do nấm gây ra ở con người. Chương Thực vật Nhận biết được thế giới thực vật đa dạng, phong 56 56 VII: Đa phú dạng thế Phân biệt được hai nhóm thực vật có mạch và 57 57 giới sống Thực vật không có mạch Trình bày được vai trò quan trọng của thực vật đối 58 58 Thực vật với môi trường Trình bày được vai trò quan trọng của thực vật đối 59 59 Thực vật với con người và ứng dụng vào đời sống Nhận biết được sự đa dạng của động vật, phân biệt 60 60 Động vật được hai nhóm động vật có xương sống và không có xương sống . Phân biệt được hai nhóm động vật không xương 61 61 Động vật sống và có xương sống 62 62 Ôn tập giữa kỳ II Củng cố kiến thức về vi khuẩn, vi rút, thực vật 63 63 Kiểm tra giữa kỳ II 64 64 Kiểm tra giữa kỳ II Phân biệt được hai nhóm động vật không xương 65 65 Động vật sống và có xương sống 66 66 Động vật Nêu được vai trò và tác hại của một số động vật - Nêu được vai trò của đa dạng sinh học , giải thích 67 67 Đa dạng sinh học được vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học. - Nêu các biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học - Nêu được vai trò của đa dạng sinh học , giải thích 68 68 Đa dạng sinh học được vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học. - Nêu các biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học - Giải thích được một cách định tính và sơ lược: từ
10. 69 69 Chuyển động nhìn thấy Trái Đất thấy MặtTrời mọc và lặn hằng ngày. của Mặt Trời và Thiên thể - Nêu được Mặt Trời và sao là các thiên thể phát sáng; Mặt Trăng, các hành tinh và sao chổi phản xạ Chương X: ánh sáng Mặt Trời. Trái đất và - Giải thích được một cách định tính và sơ lược: từ bầu trời Chuyển động nhìn thấy Trái Đất thấy MặtTrời mọc và lặn hằng ngày. 70 70 của Mặt Trời và Thiên thể - Nêu được Mặt Trời và sao là các thiên thể phát sáng; Mặt Trăng, các hành tinh và sao chổi phản xạ ánh sáng Mặt Trời. Giải thích được một số hình dạng nhìn 71 71 Thiết kế mô hình thực tế (hoặc vẽ hình) để giải thấy của Mặt Mặt Trăng thích được một số hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng trong Trăng trong Tuần Trăng. tuần Trăng Thiết kế mô hình thực tế (hoặc vẽ hình) để giải 72 72 Mặt Trăng thích được một số hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng trong Tuần Trăng. Mô tả được sơ lược cấu trúc của hệ Mặt Trời, nêu 73 73 Hệ Mặt Trời được các hành tinh cách Mặ Trời các khoảng cách khác nhau và có chu kì quay khác nhau. Mô tả được sơ lược cấu trúc của hệ Mặt Trời, nêu 74 74 Hệ Mặt Trời được các hành tinh cách Mặ Trời các khoảng cách khác nhau và có chu kì quay khác nhau. Sử dụng tranh chỉ ra được hệ mặt trờ là một phần 75 75 Ngân Hà nhỏ của Ngân Hà Sử dụng tranh chỉ ra được hệ mặt trờ là một phần 75 75 Ngân Hà nhỏ của Ngân Hà 76 76 Ngân Hà Sử dụng tranh chỉ ra được hệ mặt trờ là một phần
11. nhỏ của Ngân Hà Củng cố kiến thức về hỗn hợp, chất tinh khiết, 77 77 Ôn tập chương IV dung môi, dung dịch Củng cố kiến thức về cấu tạo và chức năng của tế 78 78 Ôn tập chương V bào Ôn tập chương VI Củng cố kiến thức về cơ thể đơn bào và cơ thể đa 79 79 bào Ôn tập, củng cố kiến thức về động vật và đa dạng 80 80 Ôn tập chương VII sinh học. Ôn tập, củng cố kiến thức về động vật và đa dạng 81 81 Ôn tập chương VII (tt) sinh học. 82 82 Ôn tập chương X Ôn tập, củng cố kiến thức về trái đất và bầu trời Ôn tập, củng cố kiến thức về đã học trong phân 83 83 Ôn tập kiểm tra cuối kỳ II môn hóa sinh 84 84 Kiểm tra cuối kỳ II 85 85 Kiểm tra cuối kỳ II Ôn tập, củng cố các kiến thức về sự đa dạng của 86 86 Ôn tập chương II chất, tính chất của oxygen và thành phần không khí Củng cố kiến thức về tính chất và ứng dụng của 87 87 Ôn tập chương III một số vật liệu, lương thực, thực phẩm Ôn tập chương VI Củng cố kiến thức về cơ thể đơn bào và cơ thể đa 88 88 bào Hệ thống kiến thức về chất, nguyên liệu, lương Tổng kết phân môn Hóa thực, thực phẩm và tính chất cũng như ứng dụng 89 89 học của chúng; tính chất của oxygen, thành phần không khí, dung dịch Thực hành: Quan sát, Quan sát hình Thực hành quan sát tế bào lớn bằng mắt thường và 90 90 phân biệt một số loại tế ảnh để vẽ được tế bào nhỏ bằng kính hiển vi bào hình cơ thể
12. đơn bào Thực hành: Quan sát và Quan sát và vẽ được hình cơ thể đơn bào, mô tả Quan sát hình mô tả cơ thể đơn bào và được các cơ quan cấu tạo thực vật ảnh để mô tả 91 91 đa bào được cấu tạo cơ thể người Thực hành: Quan sát và Quan sát và vẽ được hình cơ thể đơn bào, mô tả 92 92 mô tả cơ thể đơn bào và được các cơ quan cấu tạo thực vật đa bào Vẽ được hình ảnh của vi khuẩn thông Thực hành: làm sữa chua Thực hành quan sát vi khuẩn bằng kính hiển vi và qua quan sát 93 93 và quan sát hình thái vi vẽ lại hình ảnh chụp vi khuẩn khuẩn qua kính hiển vi quang học Thực hành: làm sữa chua Thực hiện các bước làm sữa chua và tạo ra sản 94 94 và quan sát hình thái vi phẩm đạt chất lượng khuẩn Vẽ được hình nấm thông qua quan sát ảnh Thực hành: Quan sát các Thực hành quan sát nấm bằng mắt thường, kính chụp ( quan sát 95 95 loại nấm lúp, kính hiển vi và vẽ lại hình quan sát được bằng mắt thường hoặc qua kính hiển vi) Thực hành: Quan sát các Thực hành quan sát nấm bằng mắt thường, kính 96 96 loại nấm lúp, kính hiển vi và vẽ lại hình quan sát được
13. Củng cố kiến thức về hình dạng, cấu tạo và vai trò 97 97 Ôn tập chương VII của vi sinh vật 98 98 Thực hành: Quan sát và - Quan sát và nếu được những đặc điểm cơ thể ở phân biệt một số nhóm những mẫu vật quan sát thực vật - Sắp xếp các mẫu vật vào những nhóm thực vật đã học. - Phân biệt đưa ra dấu hiệu nhận biết về các nhóm thực vật - Quan sát và nếu được những đặc điểm cơ thể ở những mẫu vật quan sát Thực hành: Quan sát và - Sắp xếp các mẫu vật vào những nhóm thực vật đã 99 99 phân biệt một số nhóm học. thực vật - Phân biệt đưa ra dấu hiệu nhận biết về các nhóm thực vật Thực hành: Quan sát và Thực hành quan sát và kể tên một số động vật quan Kể được một phân biệt một số nhóm sát được ngoài thiên nhiên số động vật 99 99 động vật ngoài thiên nhiên qua chụp ảnh hoặc quay video Thực hành: Quan sát và Thực hành quan sát và kể tên một số động vật quan 100 100 phân biệt một số nhóm sát được ngoài thiên nhiên động vật ngoài thiên nhiên - Thực hiện được một số phương pháp tìm hiểu Trình bày được một số phương sinh vật ngoài thiên nhiên. 101 101 Tìm hiểu sinh vật ngoài pháp tìm hiểu thiên nhiên - Nêu được tên và cách sử dụng các dụng cụ thực sinh vật ngoài hành tham quan thiên nhiên chủ yếu thiên nhiên:
14. Quan sát bằng mắt thường, kính lúp, ống nhòm - Nhận biết được vai trò sinh vật trong tự nhiên. Quan sát và - Sử dụng khóa lưỡng phân để phân loại một số phân biệt được Tìm hiểu sinh vật ngoài một só nhóm 102 102 thiên nhiên nhóm sinh vật. thực vật qua - Quan sát và phân biệt được một só nhóm thực vật ảnh chụp hoặc ngoài thiên nhiên video - Làm và trình bày được báo - Chụp ảnh và làm được bộ sưu tập về các nhóm cáo đơn giản sinh vật (Thực vật, động vật có xương sống, động về kết quả tìm Tìm hiểu sinh vật ngoài 103 103 vật không xương sống) hiểu sinh vật thiên nhiên - Làm và trình bày được báo cáo đơn giản về kết ngoài thiên quả tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên nhiên qua ảnh chụp hoặc video Tổng kết chương trình Hệ thống hóa kiến thức về các nội dung đã học 104 104 khoa học tự nhiên trong chương trình KHTN Tổng kết chương trình Hệ thống hóa kiến thức về các nội dung đã học 105 105 kHTN trong chương trình KHTN Ngày 22 tháng 9 năm 2021 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
15. Phân môn Sinh Hóa (KHTN 1) Phân môn Vật lý (KHTN 2) Tuần Tiết Tên bài học Tiết Tên bài học 1 Giới thiệu về khoa học tự nhiên 1 Đo chiều dài 1 2 Giới thiệu về khoa học tự nhiên 3 An toàn trong phòng thực hành 4 An toàn trong phòng thực hành 2 Đo chiều dài 2 5 Sử dụng kính lúp 6 Sử dụng kính hiển vi quang học Thực hành sử dụng kính lúp và kính hiển 7 3 Đo khối lượng vi 3 8 Sự đa dạng của chất 9 Các thể của chất và sự chuyển thể
16. 10 Các thể của chất và sự chuyển thể 4 Đo khối lượng 4 11 Các thể của chất và sự chuyển thể 12 Oxygen – Không khí 13 Oxygen – Không khí 5 Đo thời gian 5 14 Oxygen – Không khí 15 Oxygen – Không khí 16 Ôn tập chương II 6 Đo nhiệt độ 6 17 Một số vật liệu 18 Một số vật liệu 19 Một số nguyên liệu 7 Đo nhiệt độ 7 20 Một số nguyên liệu 21 Một số nhiên liệu 22 Một số lương thực, thực phẩm 8 Lực là gì? 23 Một số lương thực, thực phẩm 24 Ôn tập chương III 25 Hỗn hợp các chất 9 Lực là gì? 26 Hỗn hợp các chất 27 Ôn tập kiểm tra giữa kỳ I 28 Kiểm tra giữa kỳ I (Theo tỉ lệ 75:25) 10 Ôn tập kiểm tra giữa kỳ I 29 Kiểm tra giữa kỳ I 30 Tách chất khỏi hỗn hợp 31 Tách chất khỏi hỗn hợp 11 Biểu diễn lực 11 32 Ôn tập chương IV 33 Tổng kết phân môn Hóa học 34 Tế bào – Đơn vị cơ bản của sự sống 12 Biểu diễn lực 35 Tế bào – Đơn vị cơ bản của sự sống 12 Cấu tạo và chức năng các thành phần của 36 tế bào 13 37 Cấu tạo và chức năng các thành phần của 13 Biến dạng của lò xo
17. tế bào 38 Sự lớn lên và sinh sản của tế bào 39 Sự lớn lên và sinh sản của tế bào Thực hành: Quan sát, phân biệt một số 40 14 Biến dạng của lò xo loại tế bào 14 41 Ôn tập chương V 42 Cơ thể sinh vật 43 Cơ thể sinh vật 15 Trọng lượng, lực hấp dẫn 15 44 Tổ chức cơ thể đa bào 45 Tổ chức cơ thể đa bào Thực hành: Quan sát và mô tả cơ thể đơn 46 16 Trọng lượng, lực hấp dẫn bào và đa bào 16 Thực hành: Quan sát và mô tả cơ thể đơn 47 bào và đa bào 48 Ôn tập chương VI 49 Hệ thống phân loại sinh vật 17 Ôn tập kiểm tra cuối kỳ I 17 50 Hệ thống phân loại sinh vật 51 Ôn tập kiểm tra cuối kỳ I 52 Kiểm tra cuối kỳ I 18 Lực ma sát 18 53 Kiểm tra cuối kỳ I 54 Khóa lưỡng phân 55 Khóa lưỡng phân 19 Lực ma sát 19 56 Vi khuẩn 57 Vi khuẩn Thực hành: làm sữa chua và quan sát hình 58 20 Lực cản của nước thái vi khuẩn 20 Thực hành: làm sữa chua và quan sát hình 59 thái vi khuẩn 60 Virus
18. 61 Virus 21 Lực cản của nước 21 62 Nguyên sinh vật 63 64 Nguyên sinh vật 22 Ôn tập chương VIII 22 65 Thực hành: Quan sát nguyên sinh vật 66 Nấm 67 Nấm 23 Ôn tập chương VIII 23 68 Thực hành: Quan sát các loại nấm 69 Thực hành: Quan sát các loại nấm 70 Ôn tập chương VII 24 Năng lượng và sự truyền năng lượng 24 71 Thực vật 72 Thực vật 73 Thực vật 25 Năng lượng và sự truyền năng lượng 74 Thực vật 25 Thực hành: Quan sát và phân biệt một số 75 nhóm thực vật Thực hành: Quan sát và phân biệt một số 76 26 Ôn tập giữa học kỳ II nhóm thực vật 26 77 Động vật 78 Ôn tập giữa kỳ II 79 Kiểm tra giữa kỳ II 27 Một số dạng năng lượng 27 80 Kiểm tra giữa kỳ II 81 Động vật 82 Động vật 28 Một số dạng năng lượng 83 Động vật 28 Thực hành: Quan sát và phân biệt một số 84 nhóm động vật ngoài thiên nhiên Thực hành: Quan sát và phân biệt một số 29 85 29 Sự chuyển hóa năng lượng nhóm động vật ngoài thiên nhiên
19. 86 Đa dạng sinh học 87 Đa dạng sinh học 88 Ôn tập chương VII (tiếp) 30 Sự chuyển hóa năng lượng 30 89 Ôn tập chương VII (tiếp) 90 Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên 91 Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên 31 Năng lượng hao phí 92 Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên 31 Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời và 93 Thiên thể Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời và 94 32 Năng lượng tái tạo Thiên thể 32 95 Mặt Trăng 96 Mặt Trăng 97 Hệ Mặt Trời 33 Tiết kiệm năng lượng 33 98 Hệ Mặt Trời 99 Ngân Hà 100 Ngân Hà 34 Ôn tập chương IX 34 101 Ôn tập chương X 102 Ôn tập kiểm tra cuối kỳ II 103 Kiểm tra cuối kỳ II 35 Ôn tập kiểm tra cuối kỳ II 35 104 Kiểm tra cuối kỳ II 105 Tổng kết chương trình khoa học tự nhiên